孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現象不僅僅會影響到孩子的學習，也影響著孩子的判斷，還導致了不良的學習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過pascal 信息學奧賽編程 50分跪求，信息學奧賽的編程軟件是什么，信息學奧賽編程里的隔板排序問題，多謝達人解釋一下，信息學奧賽試題（計算機編程）??這幾點可以詳細了解下。

1.pascal 信息學奧賽編程 50分跪求

數據規(guī)模 比較 小 可以考慮用 dp 做 背包問題 容量 為 total div 2 (如果 not odd(tot))tot 為奇數 那無解。 然后 算出 裝滿 total div 2 的總方案數。 應為 左右調換 是同一種情況 結果 就 div 2

2.信息學奧賽的編程軟件是什么

記得是Pascal吧。不能使用smartdrv驅動的那種環(huán)境?，F在也可以用delphi了，記得上次一個朋友告訴我的。總之學習object pascal就沒錯了。

3.信息學奧賽編程里的隔板排序問題，多謝達人解釋一下

分析：連續(xù)命中的三槍與單獨命中的一槍不能相鄰，因而這是一個插空問題。另外沒有命中的之間沒有區(qū)別，不必計數。即在四發(fā)空槍之間形成的5個空中選出2個的排列，即。 例13. 馬路上有編號為l，2，3，……，10 十個路燈，為節(jié)約用電又看清路面，可以把其中的三只燈關掉，但不能同時關掉相鄰的兩只或三只，在兩端的燈也不能關掉的情況下，求滿足條件的關燈方法共有多少種? 分析：即關掉的燈不能相鄰，也不能在兩端。又因為燈與燈之間沒有區(qū)別，因而問題為在7盞亮著的燈形成的不包含兩端的6個空中選出3個空放置熄滅的燈。 ∴ 共=20種方法。

4.信息學奧賽試題（計算機編程）

合并果子。。。。。。。 當然是合并9次了。。。（這個不解釋了，稍微想下就懂了） 合并方法是取兩堆最小的合并，然后把他們的和作為新的一堆，去掉原來的兩堆，再選最小兩堆（新加入的也要比較）。。。。直到只剩1堆 話說這數據很小。。。就合并一次排序一次吧。。。。

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過pascal 信息學奧賽編程 50分跪求，信息學奧賽的編程軟件是什么，信息學奧賽編程里的隔板排序問題，多謝達人解釋一下，信息學奧賽試題（計算機編程）??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學地分析孩子學習問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時歡迎聯系哦！