徐州學(xué)家庭教育指導(dǎo)師一般多少錢，剛剛刷抖音看到南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)挺火的，對(duì)此我還特意查了下理解家庭教育師的意義，家庭指導(dǎo)師需要掌握的專業(yè)知識(shí)，家庭教育指導(dǎo)師證書分幾級(jí)，家庭教育指導(dǎo)師被所有家庭重視，家庭教育指導(dǎo)師收入怎么樣，家庭教育指導(dǎo)師的務(wù)實(shí)技術(shù)，家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎，哪些人適合做家庭教育指導(dǎo)師，家庭教育指導(dǎo)師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

1.理解家庭教育師的意義

家庭教育就是通過教育知識(shí)和心里教育知識(shí)，社會(huì)理論知識(shí)來(lái)幫助家庭中需要改善的人際關(guān)系，比如子女與父母的關(guān)系，夫妻之間的關(guān)系，婆媳之間的矛盾，都是相互改變與改善的關(guān)系，之所以是需要這個(gè)家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)，現(xiàn)在很多的家庭都是需要的，來(lái)改變孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的責(zé)任感和使命感學(xué)校教育咨詢?nèi)藛T、教育專欄撰稿人、教育集團(tuán)家庭教育顧問、家庭教育研究人員等。

2.家庭指導(dǎo)師需要掌握的專業(yè)知識(shí)

生物學(xué)知識(shí)生命的秩序不可逆/多樣性家長(zhǎng)教育者資格獲得的生物基礎(chǔ)生物性與家庭教育：關(guān)鍵期、用進(jìn)廢退、自控力發(fā)展注意力發(fā)育階段、虐待傾向成長(zhǎng)危機(jī)。2、教育學(xué)知識(shí)教育基本理論家庭教育史、教育研究方法教育哲學(xué)家庭是生活世界的。3、心理學(xué)知識(shí)發(fā)展心理學(xué)兒童發(fā)展的階段性差異性教育心理學(xué)品德心理、學(xué)習(xí)心理學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)流派等人格心理學(xué)人格結(jié)構(gòu)、動(dòng)力完善、自我認(rèn)同、自我管理；社會(huì)心理學(xué)社交情緒、人際交往、家庭及危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)式家庭治療的理論與方法、家庭文化階層與學(xué)業(yè)的關(guān)系。

徐州學(xué)家庭教育指導(dǎo)師一般多少錢

3.家庭教育指導(dǎo)師證書分幾級(jí)

一共分為三個(gè)等級(jí)，學(xué)前教育家庭指導(dǎo)師專門為學(xué)齡前兒童做一些相關(guān)的教育指導(dǎo)，家庭教育指導(dǎo)師是專門為中小學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)做咨詢指導(dǎo)和教育相關(guān)的工作，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，就是專門為高中以上的學(xué)生和各大中專院校做咨詢指導(dǎo)的老師。

4.家庭教育指導(dǎo)師被所有家庭重視

如果把孩子的教育比作是一條長(zhǎng)河，家庭教育是河流的源頭，決定河流的品質(zhì)；學(xué)校教育是河流的下游，影響河流的走向。意大利幼兒教育家蒙特梭利曾說過：培養(yǎng)孩子，其實(shí)是培養(yǎng)孩子實(shí)體化的過程。孩子不是一張白紙，你想怎么畫、怎么塑形都可以，孩子出生的時(shí)候，是帶有自己的實(shí)體的，每個(gè)孩子有不同的特質(zhì)，不同年齡段的孩子擁有不同的發(fā)展規(guī)律，家庭教育需要不斷去豐富、充實(shí)孩子，良好的家庭教育的是由學(xué)習(xí)型和開放性的父母做根基而支撐起來(lái)的。

5.家庭教育指導(dǎo)師收入怎么樣

家庭教育指導(dǎo)師收入怎么樣？親子教育具體指導(dǎo)師關(guān)鍵在有關(guān)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)教，可是就當(dāng)前而言，剛?cè)腴T得話，基本工資基本上在4-5k，在全部領(lǐng)域里處于中上游水準(zhǔn)，可是由于該證歸屬于崗位培訓(xùn)證書，因此在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)算得上較高水平?？墒怯捎谠撟C歸屬于崗位培訓(xùn)證書，因此在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)算得上較高水平。次之親子教育具體指導(dǎo)師成長(zhǎng)型較高，十分借助工作經(jīng)驗(yàn)，在5-10年的發(fā)展期之后，出色的月收益做到1-2萬(wàn)的水準(zhǔn)不會(huì)太難。

6.家庭教育指導(dǎo)師的務(wù)實(shí)技術(shù)

實(shí)務(wù)技術(shù)是真正體會(huì)指導(dǎo)師價(jià)值的技能。是一個(gè)對(duì)工作者綜合能力有一定要求的崗位。首先需要有良好的自我情緒調(diào)節(jié)能力。 其次需要會(huì)傾聽感會(huì)交流的溝通能力，另外還需要資源整合的能力以及歸納總結(jié)的能力、信息化軟件熟練操作的能力、在組織中通力合作的能力等等。

7.家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎

至于是否考家庭教育教師證來(lái)回答這個(gè)問題，這是根據(jù)自己的需要來(lái)判斷的。 首先考慮是否有更多的職業(yè)選擇，讓孩子成為更好的自己，讓父母從容地發(fā)展自己。 我們要從這三點(diǎn)出發(fā)，自己綜合考慮。 事實(shí)上在學(xué)習(xí)家庭教育導(dǎo)師的過程中，受益最大的可能是學(xué)習(xí)者自己。 為了從你所學(xué)的專業(yè)中影響更多的人

8.哪些人適合做家庭教育指導(dǎo)師

雖然家庭教育指導(dǎo)師的前景廣闊，場(chǎng)是一片藍(lán)海，但是據(jù)我所知，考的最多的還是各位寶媽，真是為了孩子操碎了心。其實(shí)我們不要局限在寶媽這個(gè)身份上，我覺得寶爸也可以報(bào)呀，婆婆、公公全都可以，甚至單身也可以報(bào)，學(xué)習(xí)知識(shí)我覺得無(wú)論什么時(shí)候都很重要。

9.家庭教育指導(dǎo)師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象

其實(shí)在我們有很大一部分人不知道怎么教育自己的孩子，很多青少年的意外事跡中也能很明顯的體現(xiàn)出來(lái)，近年來(lái)，針對(duì)此類教育問題，隨著越來(lái)越重視人才培養(yǎng)方面，還有家長(zhǎng)的教育里面來(lái)說，是勢(shì)在必火的一個(gè)行業(yè)， 家庭教育指導(dǎo)行業(yè)幾乎是一片空白。

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