浙江諸暨口吃康復訓練學校推薦，今天朋友找到我要我跟他去學特殊兒童教育課程，對此我還在手機上查詢了下是什么，感統(tǒng)失調(diào)的家長該怎么做，專注力可以培養(yǎng)嗎，自閉癥會帶來哪些影響，自閉癥如何干預治療，自閉癥少兒的干預，自閉癥少兒。

1.是什么

弱智兒童的語言、動作和反應比正常兒童慢得多。 可能有的兒童會變現(xiàn)出多動，愛鬧騰，情緒上不穩(wěn)定，可能會導致兒童的注意力和性格方面都有缺陷 這樣的孩子的教育，絕對不同于普通孩子的教育。 盡管他們是一個特殊的群體，但他們具有相同的潛力。 教育的目的是讓每一個特殊的孩子都發(fā)展到最好的狀態(tài)，提高他們的社會適應能力。

2.感統(tǒng)失調(diào)的家長該怎么做

把自己的孩子當正常人來看待。每個孩子都是有缺點的，他們知識比別人學的慢一點而已，在實踐中摸索教育特殊孩子是每個家長都應該做的功課。尊重孩子的個性，無條件的接受孩子的弱點，滿足孩子的興趣和需要。教育不怕麻煩，無論是教育正常和非正常的孩子，都是一項很復雜的工作，在每次教育中學習經(jīng)驗教訓，保持平穩(wěn)的心態(tài)，將來孩子一定會回報你的。

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3.專注力可以培養(yǎng)嗎

專注力可以說是一個小朋友學習的根基，是兒童最基本的適應環(huán)境的能力，對兒童未來學習能力、學習品質(zhì)，甚至未來幸福生活起著至關重要的作用。這項能力并不是與生俱來的，可以經(jīng)過科學的方法進行培養(yǎng)。幫助少兒循序漸進的提升專注力，提高學習能力。

4.自閉癥會帶來哪些影響

自閉癥會給少兒帶來什么影響？ 首先比較明顯的會造成語言障礙：一般少兒在兩歲左右就可以逐漸掌握語言和說發(fā)音，但如果有自閉癥，神經(jīng)方面會受到影響，語言能力會下降。 快速接受信息的方式導致學習能力差，無法正常表達。

5.自閉癥如何干預治療

它是一種先天性神經(jīng)發(fā)育障礙，對兒童的發(fā)育有終生持續(xù)的影響，主要表現(xiàn)為社會交往障礙、溝通障礙、重復性和有限的興趣行為。 如果孩子出現(xiàn)自閉癥癥狀，家長應及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查和就醫(yī)。 如確診，家長應積極配合醫(yī)生干預治療。 在治療過程中，家長要保持良好的心態(tài)，嘗試不同的方式與孩子交流，盡量讓孩子盡快恢復正常生活。

6.自閉癥少兒的干預

鼓勵少兒互動：雖然大多數(shù)自閉癥兒童不會主動與他人交流，但他們并不抗拒。 在良好的氛圍中，可以鼓勵他們參與互動，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲纳缃粓鏊?多方式與少兒溝通：在培訓中，使用適合少兒的溝通方式進行溝通，可以采取多種方式來保證少兒收到的信息和我們傳達的信息是準確的。 可以使用線條圖、卡片等幫助少兒理解。

7.自閉癥少兒

患有這種病的少兒被稱為“星星的孩子”。自閉癥多于3歲前緩慢起病，患有自閉癥的孩子以社會交往障礙、語言溝通上面有障礙、動作行為且刻板、興趣范圍狹窄等表現(xiàn)為主要特征，除此之外，一些自閉癥患兒還可能合并有其他心理疾病。

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