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1.初一數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救

初一數(shù)學(xué)不好，直接影響初二初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。因此對(duì)于初一數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，一定要及時(shí)補(bǔ)救。首先可以先狠抓基礎(chǔ)，主要是課本內(nèi)容。把課本的知識(shí)點(diǎn)吃透，結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)練題。做得多了就能形成自己的思維方式，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課，提高課堂效率。最后還要提高作業(yè)的質(zhì)量和效率。并加以復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.關(guān)于初中數(shù)學(xué)

目前初中數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)可以分為兩個(gè)階段第一個(gè)階段結(jié)合了小學(xué)五六年級(jí)的一些小學(xué)相關(guān)知識(shí)，到了初中以后七年級(jí)八年級(jí)的知識(shí)慢慢的加大了難度這就要看你之前的數(shù)學(xué)有沒(méi)有用理解透徹，應(yīng)為數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科是環(huán)環(huán)相扣的，如果課堂上沒(méi)有搞懂的知識(shí)千萬(wàn)不要就放下不管了，一定要搞明白否則后面就會(huì)越來(lái)越吃力

3.初中數(shù)學(xué)必背公式大全

初中數(shù)學(xué)必背公式大全，初中是我們奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。 如果基礎(chǔ)不牢固，將會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩。 如果您的孩子在數(shù)學(xué)方面有困難，或者需要鞏固他們的數(shù)學(xué)成績(jī)，我建議您的父母在這里看看這套“初中的數(shù)學(xué)公式定律和測(cè)試點(diǎn)突破”。

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4.初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙

其實(shí)初中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)是存在很多的障礙的，主要有以下幾點(diǎn)：1依賴心理。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，很多學(xué)生都普遍依賴于老師，嚴(yán)重缺乏自己鉆研精神。2急躁心理，很多同學(xué)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，還并未看清題目就盲目答題導(dǎo)致做題頻繁出錯(cuò)。3定勢(shì)心理，也就是說(shuō)學(xué)生在分析問(wèn)題和思考問(wèn)題的一個(gè)思維定勢(shì)。4自卑心理，有些同學(xué)性格比較內(nèi)向，自卑就經(jīng)常保持沉默不敢勇于發(fā)言。

5.初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎

影響一對(duì)一質(zhì)量的另一個(gè)重要因素是你的準(zhǔn)備程度。 很多人在上課之前都不知道該教哪一部分內(nèi)容。 這種學(xué)習(xí)是漫無(wú)目的的，缺乏目標(biāo)和針對(duì)性。 個(gè)人來(lái)說(shuō)，一對(duì)一的輔導(dǎo)，一定要把不知道的習(xí)題找出來(lái)，整理成文章，提前發(fā)給老師。 這是老師和同學(xué)在目標(biāo)一致的前提下，有針對(duì)性地解決自己的弱點(diǎn)，充分發(fā)揮一對(duì)一的針對(duì)性的前提。 如果是一般的一對(duì)一輔導(dǎo)，也不能說(shuō)沒(méi)有效果，但是效果會(huì)明顯減弱。

6.初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班好處之一

初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班好處還是有很多，比如靈活及時(shí)。既然選擇了補(bǔ)習(xí)班，報(bào)到后一定要好好學(xué)習(xí)。 很多學(xué)生因?yàn)檫@樣的壓力，覺(jué)得不能浪費(fèi)錢(qián)，所以會(huì)認(rèn)真聽(tīng)補(bǔ)習(xí)班。 補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)時(shí)間不像學(xué)校那么固定，學(xué)生可能無(wú)法及時(shí)解決問(wèn)題。 補(bǔ)習(xí)班不同， 學(xué)生可以隨時(shí)提問(wèn)，每個(gè)人都可以及時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題，比學(xué)校更靈活、更及時(shí)。

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