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會計碩士專業(yè)學位教育面向會計職業(yè),在會計行業(yè)里面還是一個主流。教學目標是讓學習的人培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能,具備會計行業(yè)中工作管理人員高素質(zhì)會計人才。該學位碩士采用雙導師制度,學制一般為2年。
MEM是為了滿足我國現(xiàn)代工程發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理人才素質(zhì)。 工程管理理學碩士課程的發(fā)展重點是讓學生了解核心管理領(lǐng)域的知識。
199項管理聯(lián)考的綜合能力稱為綜合管理,由數(shù)學、邏輯和寫作三部分組成。 數(shù)學:綜合管理數(shù)學的難度高于中考,低于高考。邏輯:綜合管理邏輯是非義務(wù)教育的必修課。 大多數(shù)學生在參加綜合管理考試之前沒有聯(lián)系。雖然難度不高,但題型較長,題型多變,需要掌握一定的技巧。寫作:綜合寫作包括論證有效性分析和論證。這與我們在初中和高中接觸過的作文格式不同,它需要一定的邏輯能力。
碩士學位通常以理論知識為基礎(chǔ),適合希望在其專業(yè)領(lǐng)域進一步發(fā)展和進行科學研究的學生。 如果你參加研究生入學考試只是為了提高學歷,又想為以后的工作鋪路,獲得更多的實用知識,解決工作中的實際問題,那么碩士學位是一個非常合適的選擇。
近年來,申請專業(yè)學位和碩士的比例明顯增加,申請清北福教等名校MBA更是難上加難。 高等院校的商對申請者的學歷、職業(yè)背景、收入和管理經(jīng)驗都有較高的要求。 這就要求考生不僅要有比較高的筆試成績,還要有很強的專業(yè)背景。
走到了筆試環(huán)節(jié),成功也就是水到渠成了,戰(zhàn)勝的了提前面試和筆試,復試相對而言,態(tài)度端正的同學,都能順利錄?。欢绻菦]有提前面試的同學,則需加把勁,每個學校都不一樣有差異,有些學校的名額比較少,千軍萬馬獨木橋,狹路相逢勇者勝。
以MBA為代表,目前我國有七類專業(yè)碩士學位需要參加管理聯(lián)考。 這七個專業(yè)學位的入學考試科目相同,包括兩篇試卷:綜合能力(試卷代碼199)、英語(二)(試卷代碼204)。與一般研究型學術(shù)碩士研究生的入學考試相比,管理聯(lián)考的題型相對簡單,但并不一定放松。很多人認為題目簡單易行,但沒有認真準備。 因此在考試成功之前,通常需要數(shù)年的時間來準備考試。
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