天津?qū)幒訁^(qū)排名信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，據(jù)我了解少兒編程 ，很受大家關(guān)注，編程代碼是什么？，學(xué)好技能為將來打好基礎(chǔ)，8歲學(xué)編程在哪學(xué)好，學(xué)編程要先學(xué)好電腦和英語嗎，不當(dāng)程序員有必要學(xué)編程嗎。

1.編程代碼是什么？

大多數(shù)人理解的代碼就是一堆英文單詞，偶爾還夾雜著數(shù)字、符號(hào)，但這些都只是表象。編程的原意，是利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大快速的計(jì)算與存儲(chǔ)能力，將人的想法或思維過程轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能識(shí)別執(zhí)行的動(dòng)作，以此來幫助人類解決問題。而代碼就是人類與計(jì)算機(jī)交流的語言，編程即編寫代碼，讓計(jì)算機(jī)按照人類的意愿行事，不同的編程語言，只是與計(jì)算機(jī)交流的不同方言而已。

2.學(xué)好技能為將來打好基礎(chǔ)

一邊玩一邊學(xué)習(xí)，這樣的教學(xué)模式可行嗎？事實(shí)上這種教育方法很有成效，能夠讓小孩子在游戲中學(xué)習(xí)。而且學(xué)習(xí)編程不僅可以提升創(chuàng)造力、思維的縝密性、邏輯能力也會(huì)有所提高，其他的學(xué)科在學(xué)習(xí)時(shí)也能迎刃而解為以后的學(xué)習(xí)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

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3.8歲學(xué)編程在哪學(xué)好

怎么說呢，孩子8歲已經(jīng)有一定的自制力也還可以的，線下和線上都可以。8歲的孩子完全具有一定的自控能力和學(xué)習(xí)能力，操作電腦估計(jì)并不比大人差多少，而線下課程的班級(jí)人數(shù)也不多，老師可以兼顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況！具體還要根據(jù)孩子情況去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.學(xué)編程要先學(xué)好電腦和英語嗎

很多家長(zhǎng)誤把孩子編程和電腦代碼編程混為一談，認(rèn)為必須先學(xué)會(huì)使用電腦、鍵盤和英語，才能開始學(xué)習(xí)編程。 編程是孩子們使用少兒編程平臺(tái)制作的一款小游戲。 因此，孩子早期不需要掌握很多先進(jìn)的電腦操作技術(shù)和英語水平。 他可以通過簡(jiǎn)單的拖放操作實(shí)現(xiàn)游戲的制作，并在學(xué)習(xí)編程的過程中一一使用編程邏輯模塊。 提高英語和計(jì)算機(jī)技能。

5.不當(dāng)程序員有必要學(xué)編程嗎

不當(dāng)程序員有必要學(xué)編程嗎？有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子以后不一定要做程序員，所以沒必要給孩子報(bào)少兒編程課。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)編程不僅僅是學(xué)習(xí)一門新技能，更是培養(yǎng)和訓(xùn)練一種思維模式。讓孩子學(xué)編程的目的我們主要是為了提高孩子的綜合素質(zhì)才是最重要的。

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