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基本上每個人從小就養(yǎng)成了在家依賴父母,在學校依賴老師的習慣。 初中的時候,只要有問題,就問老師。連老師都追著你問你能不能。應該說,初中老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神令人敬佩。 但也埋下了你不善于獨立學習的種子,養(yǎng)成了你學不好、怪老師教不好的偏見觀念。 高中語文老師更多的是一個引路人,學習靠自己。 你不可能永遠生活在別人的呵護下,要知道你最大的希望就是自己。 遇到問題不要問別人。努力思考,先找到解決辦法。你會發(fā)現(xiàn)你的大部分問題都可以自己解決。 如果想不出什么,再問,再問老師,翻答案。
要想提高高中語文成績,就必須要引起對語文的高度重視。首先要重視知識的積累,只有不斷的積累,不管是閱讀還是寫作都是非常有幫助的。其次一定要重視課堂效率,老師上課時老師肯定會重點強調(diào)重點難點易考點的,及時做筆記。第三重視錯題,對于錯題要及時歸納總結重新理解。第三一定要重視作文素材的積累,這主要靠平時的知識積累。另外還要就是考試的心態(tài),一個好的心態(tài)才能答出高質(zhì)量的試卷。
面對高考的話??忌臅r間精力永遠是不夠用的,要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識,將自己的時間、精力、資金,甚至好心情,都合理分配到“提分效率”更高的地方。這是一個做減法的過程。每年都會有一些學生,因為懼怕被批評,或者太聽話,就把時間都花在了完成老師布置的學習任務上。可是老師布置的任務往往是面向整個班級的,其中定然有一些內(nèi)容對自己來說毫無意義。所以每年我都會給我的高三學生反復強調(diào),努力學習只是一方面,聰明學習也很重要,一定要根據(jù)自己情況靈活制定自己的學習計劃。
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