天津西青區(qū)排名社交行為障礙康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班，選擇課程先不要著急，感統(tǒng)訓(xùn)練是你不容錯(cuò)過的機(jī)會(huì)哦 ，先來查看小編給大家整理的內(nèi)容吧，什么是感統(tǒng)失調(diào)癥，語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎，感統(tǒng)失調(diào)的能治愈嗎，感統(tǒng)失調(diào)能完全治好嗎？，怎么緩解自閉癥兒童的消極情緒，發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩還能恢復(fù)嗎。

1.什么是感統(tǒng)失調(diào)癥

什么是感統(tǒng)失調(diào)癥？感覺統(tǒng)合障礙的全稱是感覺統(tǒng)合障礙。 是寶寶大腦發(fā)育的輕微障礙。 它是一種大腦功能障礙，也被認(rèn)為是一種學(xué)習(xí)能力障礙。 感覺統(tǒng)合失調(diào)的寶寶，智力正常，但大腦和身體部位的協(xié)調(diào)性存在障礙，使得很多潛能無法發(fā)揮。 通常，孩子可以在12歲之前通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，很容易糾正感覺統(tǒng)合障礙。 感覺統(tǒng)合的現(xiàn)象到了12歲以后基本會(huì)被定型，所以如果3-6歲的孩子有感覺統(tǒng)合障礙，可以積極做相應(yīng)的訓(xùn)練來糾正。 感覺系統(tǒng)障礙包括觸覺敏感、前庭障礙、本體感覺障礙、先天平衡障礙、左右腦平衡障礙、視覺和聽覺障礙等，可以通過藥物和感覺訓(xùn)練來糾正，所以不是真正意義上的 疾病。

2.語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎

語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎？上感覺統(tǒng)合課當(dāng)然有用。 讓孩子訓(xùn)練發(fā)音技巧，伸舌頭，圈圈舔上下唇，模仿動(dòng)物的叫聲，多注意集中訓(xùn)練，不要吃太精致的食物，孩子問的時(shí)候看 做聽覺訓(xùn)練 他的反應(yīng)是做視覺訓(xùn)練，反復(fù)指出身體部位，訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力，模仿動(dòng)物的聲音，和孩子互動(dòng)。

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3.感統(tǒng)失調(diào)的能治愈嗎

感統(tǒng)失調(diào)的孩子能治愈嗎？?jī)和杏X統(tǒng)合??障礙是可以治療的，主要是腦部疾病引起的，可能會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)能力。 目前，感知系統(tǒng)還沒有標(biāo)準(zhǔn)。 嚴(yán)格來說，它不是一種疾病。 可以通過科學(xué)預(yù)測(cè)感知能力來治療。 腦部異常的情況，可能是早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)等原因，一般是隨著年齡的增長(zhǎng)引起的，會(huì)慢慢恢復(fù)的，不需要特殊的治療和護(hù)理。 可適當(dāng)對(duì)兒童進(jìn)行康復(fù)知覺訓(xùn)練。

4.感統(tǒng)失調(diào)能完全治好嗎？

感統(tǒng)失調(diào)能完全治好嗎？有一部分徹底治愈的實(shí)例，如今必須做的是給你的孩子大量的照料，充足地喜歡和信賴他，帶他去玩，使他大量地和同年齡的小孩觸碰，由于小朋友們非常容易學(xué)習(xí)和溝通交流。但就你的孩子來講，你沒期待他立刻聯(lián)絡(luò)過多的人，能夠帶孩子去獨(dú)特醫(yī)院門診接納特別的鍛煉和醫(yī)治。

5.怎么緩解自閉癥兒童的消極情緒

情緒低落是自閉癥不可忽視的問題。他們情緒不穩(wěn)定，自然環(huán)境中最輕微的干擾都可能使他們不開心。他們很難委屈地哭泣、開心地笑著、明確地拒絕環(huán)境，這些情緒問題嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中，老師使用語言的游戲化可以使孩子產(chǎn)生積極的情緒，充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性。

6.發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩還能恢復(fù)嗎

如果懷疑孩子語言遲緩，必須及時(shí)進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練。一般來說，3歲左右是訓(xùn)練的最佳黃金時(shí)期。5歲之前是黃金時(shí)代。治療言語遲緩沒有針對(duì)性的藥，唯一有效的就是有針對(duì)性的功能訓(xùn)練。同時(shí)，需要分辨是單純的語言發(fā)育遲緩，還是存在自閉癥和智力低下。

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