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播音主持藝考考官要看的是你的真功夫。模仿是學(xué)習(xí)聲樂必經(jīng)的一個階段、一個過程,但不是目的,更不是結(jié)果,考官對你模仿得像不像并不感興趣。如果一味的模仿別人的話反而使考生在播音與主持藝術(shù)的語言考試?yán)锝o考官留下的好印象大打折扣,分?jǐn)?shù)一般也不會太高。
隨著新媒體時代的到來,計算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用對傳統(tǒng)的電視新聞媒體造成了不小的沖擊,廣播電視媒體不斷對自身發(fā)展理念以及運(yùn)行模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。播音主持專業(yè)就業(yè)也不再僅僅局限于電臺或電視臺,網(wǎng)絡(luò)電視、視頻網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)直播等新興媒體同樣需要大量該專業(yè)人才。
作為一名播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,開拓就業(yè)門路,應(yīng)從入學(xué)時開始。大家要著眼于自我培養(yǎng),以廣泛的知識面和再學(xué)習(xí)的能力,成為復(fù)合型人才。學(xué)生要發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)強(qiáng)項(xiàng):主攻播音的同時,學(xué)學(xué)寫作;主攻新聞寫作的同時,練練播讀。聲音一般,可以在語言表達(dá)上下一番工夫,練練脫口秀……不同特長的人才,在不同媒體形態(tài)的不同欄目、不同節(jié)目樣式中,都能找到適應(yīng)點(diǎn)。
各個學(xué)校的考試內(nèi)容大同小異,如:指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等。有的學(xué)校因教學(xué)需要還要加試才藝展示,如中國傳媒南廣、女子等院校就需要加試才藝展示。英語播音等雙語播音的考試內(nèi)容一般有英文自我介紹、朗讀單詞和文章段落、2-3分鐘的英語日常話題評述、看圖說話等。
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