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雖然現在在國外學習中文的人很多,但是要求也高所以前途和出路也不理想。所以中文并不適合作為主修的科目,但是輔修還是可以的。國外有少數一些學校是明確不承認母語語言類Alevel成績的,所以事先一定要搞清楚自己要考的學校的要求。
首先需要說明的是,作為一門語言課程,A-Level法語絕對不是那么好學的。 如果沒有長期的積累和實踐,在考前期待驚喜是絕對沒希望的。 盡管法語中的許多單詞與英語相似,但畢竟學好英語有時似乎是一件容易的事。 鑒于小伙伴們對雅思考試比較熟悉,我們就以CIE課程為例,對比一下A-Level法語考試和雅思考試。
普通高中的成績評價基本上只指學生的考試成績。 考試成績好的學生被老師稱為好學生、優(yōu)秀學生; 成績差的學生被視為“差生”。 國際高中成績評價體系更加科學、合理、公正。 它不僅注重對學生期末考試成績的評價,更注重對學生學習過程的評價。 在綜合成績中,考試成績僅占30%,而學生的出勤率、課堂表現和作業(yè)占了更大的比重。
基本要求是英語要好、這是第一道門檻,另外就是家庭經濟條件允許的情況下才可以,能夠支付孩子較為昂貴的學費。另外需要各種證明材料,需要提前準備好。接下來就是孩子的入學考試,這項不是很難,以及家長和孩子的面試,通過后就能夠順利入學了。
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