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1.播音主持藝術(shù)高考的關(guān)鍵與

但因?yàn)樵馐芗亦l(xiāng)話、生長(zhǎng)發(fā)育自然環(huán)境的危害，絕大部分考生，尤其是南方地區(qū)的考生，一開始普通話都是有多多少少的缺陷和不夠，絕大多數(shù)考生的普通話都能根據(jù)持續(xù)訓(xùn)煉來改正到一切正常水準(zhǔn)，但有極少數(shù)的同學(xué)們因?yàn)樯韺W(xué)緣故和邏輯思維能力等緣故，自始至終沒法改正好普通話。此外也是有由于長(zhǎng)期性日常生活國(guó)外或少數(shù)名族區(qū)，漢語能力不足，語匯、英語的語法不標(biāo)準(zhǔn)，必須從最基本的語文課逐漸學(xué)習(xí)。

2.播音主持培訓(xùn)的重要性

有一副聲喉是播音員節(jié)目主持人最基本上的規(guī)定。播音要給人產(chǎn)生藝術(shù)美，愉快心身，這必然要根據(jù)唯美悅耳的嗓音以上。每一個(gè)人都是有自身與眾不同的嗓音特點(diǎn)，因而好嗓音并沒有強(qiáng)制的規(guī)范，因而播音主持對(duì)與嗓音的規(guī)定相對(duì)性比較寬松，只需咬字清楚、嗓音光亮。而因?yàn)樯韺W(xué)要素造成 的嗓音嘶啞、說話不清楚、咬字不清，根據(jù)一切正常的播音發(fā)聲訓(xùn)練而沒法改正的考生，很有可能就沒法根據(jù)一切正常方法參加播音專業(yè)學(xué)習(xí)啦。

3.播音專業(yè)目標(biāo)

播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。播音專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等能力，能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級(jí)專門人才。想要參加傳媒藝考，選擇機(jī)構(gòu)是關(guān)鍵。

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4.如何選擇一家好的播音主持機(jī)構(gòu)

考察教學(xué)體系。教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡(jiǎn)單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是軟實(shí)力。

5.播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考察

對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講，管理嚴(yán)格是專業(yè)成績(jī)的保證，管理松散則不利于專業(yè)學(xué)習(xí)。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良好的管理包括教學(xué)管理和后勤管理。教學(xué)管理一般包括上課效果測(cè)評(píng)、作業(yè)反饋跟蹤、定期考核測(cè)試、師生交流機(jī)制等方面；后勤管理則包括住宿衛(wèi)生、紀(jì)律等方面，主要為學(xué)員提供舒適的休息環(huán)境。

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