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1.初一數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救

初一數(shù)學(xué)不好,直接影響初二初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。因此對(duì)于初一數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),一定要及時(shí)補(bǔ)救。首先可以先狠抓基礎(chǔ),主要是課本內(nèi)容。把課本的知識(shí)點(diǎn)吃透,結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)練題。做得多了就能形成自己的思維方式,靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課,提高課堂效率。最后還要提高作業(yè)的質(zhì)量和效率。并加以復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.初中數(shù)學(xué)中考知識(shí)重難點(diǎn)分析

初中數(shù)學(xué)中考知識(shí)重點(diǎn)分析主要包括以下幾點(diǎn):1函數(shù),包括一次函數(shù),反比函數(shù)和二次函數(shù)。 中考占考試的分?jǐn)?shù)15%左右。這個(gè)是二次函數(shù)是中考的重點(diǎn)。2整式,分式和二次根式的化簡(jiǎn)運(yùn)算。中考一般是以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),但這個(gè)是解答題完成答題的一個(gè)基礎(chǔ)。3應(yīng)用題,中考占總分的30%左右。

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3.初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班效率更高

大多數(shù)學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)樵谛W(xué)習(xí)效率太低,有可能是跟不上上課老師的講課進(jìn)度,或許不喜歡老師的教學(xué)方式等等原因都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率的。但在補(bǔ)習(xí)班中,情況有所不同。 有了小班輔導(dǎo),孩子的問(wèn)題可以及時(shí)解決,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以培養(yǎng),自然效率會(huì)更高。

4.初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎

影響一對(duì)一質(zhì)量的另一個(gè)重要因素是你的準(zhǔn)備程度。 很多人在上課之前都不知道該教哪一部分內(nèi)容。 這種學(xué)習(xí)是漫無(wú)目的的,缺乏目標(biāo)和針對(duì)性。 個(gè)人來(lái)說(shuō),一對(duì)一的輔導(dǎo),一定要把不知道的習(xí)題找出來(lái),整理成文章,提前發(fā)給老師。 這是老師和同學(xué)在目標(biāo)一致的前提下,有針對(duì)性地解決自己的弱點(diǎn),充分發(fā)揮一對(duì)一的針對(duì)性的前提。 如果是一般的一對(duì)一輔導(dǎo),也不能說(shuō)沒(méi)有效果,但是效果會(huì)明顯減弱。

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