沈陽(yáng)沈河區(qū)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排行榜，搜索感統(tǒng)等都去做對(duì)比比較，在這可以了解更多聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么，視覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么，哪些兒童需要做感統(tǒng)訓(xùn)練，感統(tǒng)失調(diào)如何訓(xùn)練，感統(tǒng)失調(diào)和自閉，怎么樣的感統(tǒng)訓(xùn)練效果好這方面的專業(yè)知識(shí)。

1.聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么

很多家長(zhǎng)不知道聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練的內(nèi)容是什么，說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是聽(tīng)力訓(xùn)練，但它又不是不只是單純的聽(tīng)力訓(xùn)練，一般情況下孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是相互促進(jìn)的，通過(guò)訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)辨別力、聽(tīng)覺(jué)記憶力、聽(tīng)覺(jué)排序力、聽(tīng)覺(jué)理解力等方面開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。

2.視覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么

生活水平的不斷提升隨之小孩的健康也存在著很大的問(wèn)題，有些孩子從小亂吃東西，導(dǎo)致發(fā)育遲緩，感統(tǒng)失調(diào)等因素，很多家長(zhǎng)想咨詢視覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練的內(nèi)容是什么，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)視覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練就是視覺(jué)上的訓(xùn)練，但他又不是簡(jiǎn)單的視覺(jué)訓(xùn)練，根據(jù)視覺(jué)的各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

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3.哪些兒童需要做感統(tǒng)訓(xùn)練

兒童感統(tǒng)失調(diào)有很多方面影響，有以下癥狀的兒童可能是由感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)引起的，需要對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。癥狀一：不愛(ài)看書(shū)，丟三落四，記憶力差。癥狀二：容易緊張膽小、冷漠孤僻等。癥狀三：反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作不靈活笨拙、大腦辨別力差。癥狀四：方向感差，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，走路時(shí)容易跌倒，精細(xì)動(dòng)作能力差。癥狀五：煩躁注意力不集中。

4.感統(tǒng)失調(diào)如何訓(xùn)練

感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練首先，從做游戲開(kāi)始，即是從控制自己的身體姿勢(shì)入手。只要你能發(fā)揮自己的聰明才智，這類游戲有很多，其實(shí)感統(tǒng)訓(xùn)練并沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)，只要我們能夠讓孩子某方面的刺激的到滿足，得到足夠的訓(xùn)練就可以了。

5.感統(tǒng)失調(diào)和自閉

首先感覺(jué)整合問(wèn)題是父母最容易發(fā)現(xiàn)的自閉癥特征之一。在診斷為自閉癥之前，許多兒童表現(xiàn)出觸覺(jué)敏感、聽(tīng)覺(jué)敏感、踮起腳尖行走、雙腳跳躍延遲、行走姿勢(shì)奇怪等問(wèn)題。如果他們不說(shuō)話，父母就會(huì)開(kāi)始擔(dān)心自閉癥。這里有一個(gè)特別的解釋，只有感官偏差，即視聽(tīng)觸覺(jué)和嗅覺(jué)的敏感性或緩慢性，是自閉癥特征的獨(dú)特感覺(jué)障礙。所以需要把自閉和感統(tǒng)失調(diào)分清楚

6.怎么樣的感統(tǒng)訓(xùn)練效果好

感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)于人體大腦與身體互相學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)唯一有效的方法，要做好感統(tǒng)訓(xùn)練需要注意幾點(diǎn)，這也是為什么同樣的感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目，有的孩子吸收得好，有的則效果卻不明顯，首先跟孩子的年齡有關(guān)系，年齡越小效果越好，還有就是機(jī)構(gòu)的專業(yè)成度，越專業(yè)效果就越好

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