武漢少兒美術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，話說武漢少兒美術(shù)培訓(xùn)前景非常好，什么是素描，少兒素描的基本要求，少兒繪畫的階段，兒童美術(shù)教育對(duì)有哪些好處，學(xué)習(xí)美術(shù)的目的，兒童畫與素描的區(qū)別是對(duì)此詳細(xì)的分析。

1.什么是素描

素描是繪畫的一種基本形式，通過運(yùn)用木炭，鉛筆，鋼筆等工具，用線條描繪出物像明暗的單色畫，就叫做素描。當(dāng)然中國傳統(tǒng)的白描和水墨畫也算是素描。通常講的素描多元化指的是鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，這也是研究繪畫藝術(shù)必須經(jīng)過的一個(gè)過程。

2.少兒素描的基本要求

少兒素描的基本要求，從生活寫生，首先有一個(gè)如何正確認(rèn)識(shí)對(duì)象的問題，就是觀察方法的問題。 從生活中寫生的基本原則是忠實(shí)地描繪對(duì)象。 它不是簡單地自然和機(jī)械地模仿，而是使用科學(xué)方法來塑造物體。 要學(xué)會(huì)以科學(xué)的方式塑造物體，首先必須學(xué)會(huì)以科學(xué)的方式觀察物體。

3.少兒繪畫的階段

少兒繪畫的第一階段，在涂鴉時(shí)期（大約18個(gè)月到3歲），這個(gè)時(shí)期的孩子們?cè)诳鞓返禺嫯嫛?筆中的“作品”沒有具體的形象，只有紙上的各種線條。 有的家長可能會(huì)認(rèn)為孩子在亂畫。 其實(shí)這就是現(xiàn)階段兒童繪畫的真實(shí)表現(xiàn)。 手繪是一個(gè)很好的現(xiàn)象。 此階段注意事項(xiàng)：請(qǐng)不要打擾孩子畫畫。 畫完后，聽孩子說說畫的是什么，適當(dāng)鼓勵(lì)。 不需要引導(dǎo)孩子畫畫，更不用說怎么畫了。 注重培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和形象思維能力。

4.兒童美術(shù)教育對(duì)有哪些好處

兒童美術(shù)教育對(duì)孩子有哪些好處，培養(yǎng)孩子的自尊、自律、自我激勵(lì)和豐富的文化素養(yǎng)，提高孩子的美感和判斷力，使孩子在兒童藝術(shù)教育中得到全面發(fā)展。美術(shù)教育也是培養(yǎng)人的人格魅力，有氣質(zhì)有魅力的人不一定漂亮。比如，有的人穿普通的衣服，看起來很普通，但是卻很迷人，很有愛心。兒童藝術(shù)教育可以讓孩子開朗，尤其是對(duì)內(nèi)向的孩子。通過美術(shù)學(xué)習(xí)，他們可以更好地學(xué)會(huì)與人交流，改變自己的性格。讓孩子更好地學(xué)會(huì)與陌生人交流，培養(yǎng)他們的社交能力，提高他們的綜合素質(zhì)。最終目標(biāo)的是探索孩子的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與人交流，提高孩子的適應(yīng)能力。

5.學(xué)習(xí)美術(shù)的目的

首先我們要明確學(xué)習(xí)美術(shù)的目的，是想將來把它當(dāng)成職業(yè)，還是說只是想把它作為一種自我表達(dá)?；蛘咧苯拥陌阉?dāng)做一種職業(yè)技能，如果是走專業(yè)化的道路，那小編建議還是選擇那種大的專業(yè)的美術(shù)，如果是走技能路線或者興趣愛好，那小編建議直接報(bào)我們的培訓(xùn)班比較好，好的美術(shù)學(xué)費(fèi)昂貴，學(xué)習(xí)時(shí)間長，因?yàn)槟睦镏v究循序漸進(jìn)，講究意境，但是培訓(xùn)班的話高效迅速，幾個(gè)月就能出成績，達(dá)到預(yù)期目的。

6.兒童畫與素描的區(qū)別

兒童畫與素描的區(qū)別，“兒童畫”和素描是兩個(gè)不同的概念。 這里的“兒童畫”并不是大人意義上的畫。 他們特指那些具有明顯兒童年齡特征的“畫”。 它包含了很多不是“藝術(shù)”的東西，素描是繪畫的表現(xiàn)形式之一，也是造型藝術(shù)的基本學(xué)科。 它旨在鍛煉對(duì)物體的形狀、結(jié)構(gòu)、動(dòng)力學(xué)和明暗關(guān)系的觀察和表達(dá)。 能力強(qiáng)，思維成熟。

上面這幾點(diǎn)什么是素描，少兒素描的基本要求，少兒繪畫的階段，兒童美術(shù)教育對(duì)有哪些好處，學(xué)習(xí)美術(shù)的目的，兒童畫與素描的區(qū)別我看說得挺在理的，對(duì)此你是怎么看的。武漢少兒美術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://www.mashdl.com/news_show_2703541.htm，違者必究！