天津樂高機器人培訓(xùn)課堂，學(xué)習(xí)少兒編程課程，先了解下少兒編程和機器人編程區(qū)別，上培訓(xùn)班的好處，少兒編程入門先學(xué)什么，少兒編程的場需求，少兒編程課提升小孩的核心技能相關(guān)知識，學(xué)習(xí)更輕松。

1.少兒編程和機器人編程區(qū)別

近幾年“少兒編程”可以說火遍我們身邊，機器人編程、少兒編程都紛紛出世。作為培訓(xùn)機構(gòu)都說編程對孩子好！作為家長你知道他們的區(qū)別嗎？　其實很多家長在給孩子選擇編程課的時候可能會聽到很多種概念：少兒編程、Scratch編程和機器人編程等。面對名目繁多的編程課，應(yīng)該怎么分辨和選擇呢？少兒編程：Scratch編程屬于純舞臺編程，通常情況下都被概括為“少兒編程”機器人編程：需要軟硬件結(jié)合的編程，通常被稱為“機器人編程"

2.上培訓(xùn)班的好處

讓小孩子在家里自學(xué)編程表面上和在學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別，但是實際上學(xué)習(xí)效果卻會有非常大的不同，無論是學(xué)習(xí)工具還是學(xué)習(xí)環(huán)境，在家都是不能夠比的，所以現(xiàn)在看來家長應(yīng)該還是讓孩子到培訓(xùn)學(xué)?；蛘哒覀€培訓(xùn)班上著，畢竟哪里更專業(yè)。

3.少兒編程入門先學(xué)什么

少兒編程入門先學(xué)什么？兒童編程一般都不容易教太繁雜的物品，主要是培養(yǎng)寶寶的邏輯推理工作能力和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也全是簡單易懂的物品，例如圖形化編程，便是根據(jù)積木游戲的方法十分直接的應(yīng)用代碼塊來完成一些作用，而不是很多人想像中的那般寫代碼，英文字母串這類的。依據(jù)有的放矢的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程，兒童編程課堂教學(xué)能夠大概分成兩大類：一類是Scratch，也就是Scratch的圖形化模塊化編程課堂教學(xué)，以培養(yǎng)興趣，鍛練邏輯思維為主導(dǎo)，挑戰(zhàn)性較強。

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4.少兒編程的場需求

在政策鼓勵、人口紅利、消費升級、人才缺口較大等因素推動下，少兒節(jié)目場快速增長。 教育部和地方教育主管部門先后出臺多項政策支持編程教育的普及和推廣。 為防止教育不公平現(xiàn)象加劇，現(xiàn)階段很難實現(xiàn)編程在高中和高考中的普遍納入，但編程向低齡化的大方向沒有改變。少兒編程的出現(xiàn)是科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果。 預(yù)計到2030年，我國人工智能人才缺口將達到500萬。 未來，社會對科技人才的需求可以保證少兒編程行業(yè)的持續(xù)成長。

5.少兒編程課提升小孩的核心技能

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已成為時代潮流，人工智能和大數(shù)據(jù)的運用使編程成為未來必不可少的技能。隨著機器人的廣泛應(yīng)用，一些簡單重復(fù)的任務(wù)將在未來幾十年內(nèi)被取代，孩子們將面臨不上課的情況。編程行業(yè)是前景廣闊的行業(yè)之一，編程人才緊缺，提高編程技能就是提升核心競爭力。

選擇大于努力，當然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了少兒編程，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的少兒編程和機器人編程區(qū)別，上培訓(xùn)班的好處，少兒編程入門先學(xué)什么，少兒編程的場需求，少兒編程課提升小孩的核心技能發(fā)揚光大。天津樂高機器人培訓(xùn)課堂

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