返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心
天津河西區(qū)排名感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班,為什么這么多人在了解感統(tǒng)訓(xùn)練,不妨我們也來探討探討感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?,感統(tǒng)訓(xùn)練到底對有什么幫助,感統(tǒng)失調(diào)隨著年齡增長會好嗎,感統(tǒng)課的好處,前庭覺的訓(xùn)練有哪些,感統(tǒng)訓(xùn)練對自閉癥兒童有作用嗎。
感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?這是非常必要的! 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練通過有組織的、有計(jì)劃的、針對性強(qiáng)的科學(xué)訓(xùn)練,不僅可以給孩子的體感、觸覺和前庭感覺帶來豐富的感官刺激,還能讓孩子的語言發(fā)展能力、左右腦功能、人際交往能力得到加強(qiáng),所以 全面提高孩子的綜合素質(zhì)能力,這對孩子的成長非常重要。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是感覺統(tǒng)合障礙的專業(yè)訓(xùn)練,感覺統(tǒng)合是大腦與身體協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)的過程。 是指身體有效地利用環(huán)境中的感官,利用不同的感覺通路來聽、聞、觸前庭和身體等,從環(huán)境中獲取信息并輸入大腦,由大腦進(jìn)行處理。 它的信息并自適應(yīng)地響應(yīng)它。 這稱為感覺統(tǒng)合,或簡稱“感覺統(tǒng)合”。 簡單地說,感覺統(tǒng)合是所有學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。
感統(tǒng)訓(xùn)練到底對孩子有什么幫助,提高身體的協(xié)調(diào)能力,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高孩子的注意力和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。 同時,對兒童運(yùn)動平衡性差、動作不協(xié)調(diào)的訓(xùn)練效果非常顯著。 提高學(xué)習(xí)能力,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動相結(jié)合,讓孩子做出正確的反應(yīng) . 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對提高孩子的注意力,提高學(xué)習(xí)成績有明顯的效果。 提高適應(yīng)環(huán)境的能力。讓孩子適應(yīng)環(huán)境,幫助孩子認(rèn)識物體的形狀、顏色、質(zhì)地、聲音等,有助于提高孩子認(rèn)識,自己身身的能力,幫助協(xié)調(diào)平衡發(fā)展。
感統(tǒng)失調(diào)隨著年齡增長會好嗎?感覺功能障礙并不是真正意義上的疾病。 感覺系統(tǒng)障礙既有先天因素,如孕期過度緊張和焦慮、胎位不正確、腦神經(jīng)發(fā)育不良等,也有后天因素,如活動太少、缺乏營養(yǎng)。 據(jù)統(tǒng)計(jì),剖宮產(chǎn)占所有感覺統(tǒng)合障礙兒童的很大比例。 一般可以通過藥物治療或訓(xùn)練逐漸糾正。 年級越小,效果會越好。 不經(jīng)過訓(xùn)練,有些表現(xiàn)會不那么明顯,反而會加重,但實(shí)際上,感覺統(tǒng)合失調(diào)會影響孩子與同齡孩子相比的各個方面的能力,比如:學(xué)習(xí)成績、接受新信息的能力和 新事物,注意力,甚至情商,社交,運(yùn)動等。
感統(tǒng)課的好處,小孩學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容,有利于培養(yǎng)寶寶的專注力:感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容學(xué)的好的小孩,專注力的潛心性和持續(xù)性會更好許多,自然沒問題的小孩多上一些感統(tǒng)課,他的專注力的潛心性和持續(xù)性都是會明顯改善。小孩學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容,有利于培養(yǎng)寶寶的協(xié)調(diào)性:在日常的日常生活,一個人的身體融洽和手眼協(xié)調(diào)工作能力是十分關(guān)鍵的。小孩的活動工作能力怎么樣,是否會越來越毛手毛腳等,這種難題全是父母十分關(guān)心的,與此同時,對寶寶的一生全是十分關(guān)鍵的。小孩學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容,有利于培養(yǎng)寶寶的團(tuán)隊(duì)合作工作能力:感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容還會繼續(xù)設(shè)計(jì)方案許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的手機(jī)游戲,針對小孩子的社會行為有非常大益處,讓小孩可以在之后的日常生活更強(qiáng)的融入。感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容的內(nèi)容,便是為了更好地開啟寶寶的覺得安全通道,協(xié)助寶寶更快的接受外部的刺激性。因此,感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容的優(yōu)勢也是比較多的。做為父母,為小孩挑選一些感覺統(tǒng)合課程內(nèi)容,對寶寶而言也是十分有幫助的。
前庭覺的訓(xùn)練具體有哪些呢?首先可以讓孩子上下左右跳的活動,可以在父母的幫助下多在床上或者趴墊上做跳動或者翻滾運(yùn)動,或者跟孩子玩接小球,尤其是在跳躍的時候配合接小球,盡量跳高。借助外力彈跳對于前庭覺的發(fā)展是非常有幫助的。其次可以讓孩子身體旋轉(zhuǎn)活動,比如玩木馬,旋轉(zhuǎn)椅子等。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練并不是靈丹妙藥。也就是說,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練只是能夠促進(jìn)自閉癥兒童發(fā)展的眾多方法中的一種,而從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,自閉癥兒童在參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的初期會有明顯的改善,通常在之后 三個月,進(jìn)展的趨勢會逐漸緩和,因此,根據(jù)孩子的實(shí)際特點(diǎn),充分利用行為矯正、音樂療法等其他方法的廣泛干預(yù),才是更科學(xué)的選擇。
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