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小孩子的探索精神,創(chuàng)新的思維能力藝術(shù)文化的培養(yǎng)這些品質(zhì)跟少兒編程都是嘻嘻相關(guān)的,也就是說少兒編程著重培養(yǎng)少兒的邏輯思維能力是比較有效的,長時間的培養(yǎng)對于孩子的成績也有很大的幫助,目前我們可以看到的不管是生活還是工作或者是學(xué)習(xí),計算機板塊的應(yīng)用是飛速增長的狀態(tài)。
市面上有很多玩具或者闖關(guān)式的桌游都是非常鍛煉思維能力的。我們比較熟悉的動作類游戲、以及各種經(jīng)典的開發(fā)腦力游戲等經(jīng)典品牌都有非常好的游戲闖關(guān)設(shè)計,既鍛煉了專注力,又從不同維度鍛煉了空間想象抽象邏輯思維等能力。
這個階段的學(xué)習(xí)目標,主要是借助圖形化語言,掌握一些基本概念,絕大多數(shù)小朋友的學(xué)習(xí)效率和速度都會比較緩慢。如果已經(jīng)提前開始學(xué),家長千萬不能急于求成,要放下功利心,提前學(xué)編程,肯定是對少兒有很大的幫助的,而且小孩子接觸的越早越容易有概念。
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