廣州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，知識改變命運，少兒編程培訓(xùn)課程為你整合了少兒編程只是玩游戲嗎，建議少兒學(xué)編程嗎，哪些人群適合學(xué)編程，少兒編程是到底學(xué)什么的知識。

1.少兒編程只是玩游戲嗎

少兒編程一直是育兒圈比較熱門的話題，有的家長說孩子本來就是沉迷于電子設(shè)備的游戲，少兒編程也是讓孩子玩游戲，入迷了怎么辦？沒錯少兒編程的啟蒙確實是以游戲啟蒙的，但是這個游戲是開發(fā)孩子的大腦讓孩子從編程的世界學(xué)會獨立思考，創(chuàng)新創(chuàng)意以及團(tuán)隊的合作。

2.建議少兒學(xué)編程嗎

對未來更重要的是認(rèn)清一個事實：計算機(jī)編程本身鼓勵我們建構(gòu)一個閉合的世界。這也是我當(dāng)年覺得編程好玩的一個原因：能用一條條指令組裝起一個（乏味的）東西，然后在自己建構(gòu)的世界中玩耍，簡直像魔法般誘人。但可惜，這和當(dāng)今科技產(chǎn)業(yè)的做法已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)今需要的人才要懂歷史社會學(xué)心理學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機(jī)，還要擅長分析復(fù)雜、開放和混沌的系統(tǒng)。　

廣州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.哪些人群適合學(xué)編程

編程是什么？市面上分哪幾類課程？專業(yè)一點講，編程是一個人類與計算機(jī)獨立交互的一種方式，打個通俗一點小朋友也聽得懂的比方，編程就是跟計算機(jī)說話，讓計算機(jī)可以聽懂你的“指揮”，按照你的想法讓機(jī)器人去實現(xiàn)你的創(chuàng)意和想法。

4.少兒編程是到底學(xué)什么

比較常見的是樂高以及國內(nèi)能力風(fēng)暴平臺。我家老大一年級的時候在棋類和機(jī)器人課程中，自己選擇報了一年樂高的機(jī)器人課程。每次課程大概1個半小時，一般是4-6人的小班化教學(xué)，每次上課會有一個搭建的主題，啟蒙階段會接觸到傳動裝置，基礎(chǔ)傳感器等。

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