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1.自閉癥的表現(xiàn)癥狀都有哪些

自閉癥的核心癥狀??赡軙?huì)出現(xiàn)在嬰兒期,孩子往往是一個(gè)人,不愿意見別人,也不愿意表達(dá)對(duì)母親和親人的依戀。同時(shí)對(duì)于陌生人愛撫是冷漠的,他們不會(huì)有任何的反應(yīng)和表現(xiàn),可能對(duì)父母都不會(huì)有回應(yīng),這個(gè)時(shí)候經(jīng)常被誤認(rèn)為是懂事孩子。

2.孤獨(dú)癥少兒有什么特征

隨著年齡的增長(zhǎng),孤獨(dú)感的癥狀越來越明顯,與親人不親近。如父母回家不歡迎,他們離開的時(shí)候不會(huì)哭。對(duì)陌生人并不陌生,可以就這樣讓他們把你帶走。不參加任何集體活動(dòng),經(jīng)常一個(gè)人,不會(huì)玩游戲,甚至不會(huì)玩娃娃、開車等游戲。有時(shí)候,父母跟他說話,他好像聽進(jìn)去了,卻沒有反應(yīng),就像一個(gè)聾啞人,也不愿用眼睛去凝視別人,與人發(fā)生眼與眼的交流。

3.自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些

語(yǔ)言發(fā)育障礙作為一個(gè)重要癥狀,其語(yǔ)言是一種全方位的質(zhì)的損害,表現(xiàn)為語(yǔ)言缺失,無法與人交談,很少或沒有社交語(yǔ)言,頻繁誤用代詞,重復(fù)刻板印象或模仿語(yǔ)言,語(yǔ)言語(yǔ)氣單調(diào),或以自我為中心的語(yǔ)言——表現(xiàn)為自語(yǔ),自我意識(shí)的尖叫,有時(shí)還有受損的體態(tài)語(yǔ)和手勢(shì)語(yǔ)。

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4.自閉癥兒童的表現(xiàn)癥狀

孩子對(duì)環(huán)境的要求是不可改變的,比如家里的家具,桌面上的物品,吃飯,排便等。按照一定的格式,不能稍有改變,否則會(huì)煩躁、吵鬧、拒絕。經(jīng)常有一些僵硬的動(dòng)作,如旋轉(zhuǎn)、跳躍、搓手、擊打頭部等。有時(shí)候會(huì)對(duì)某些東西有一種癡迷的依戀,比如玩紡車。有一個(gè)孩子,整天抱著玩具車,用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,玩幾個(gè)小時(shí),卻不愿意放棄。有些人喜歡光滑的絲綢衣服、圍巾或襪子等。

5.兒童言語(yǔ)發(fā)育遲緩的原因

神經(jīng)或大腦傷害:腦損傷也可能會(huì)造成孩子語(yǔ)言發(fā)展速度比同齡孩子慢。另外,早產(chǎn)或出生時(shí)體重過低的孩子,可能有腦部發(fā)育不全,從而影響到語(yǔ)言能力的發(fā)展。 如果發(fā)展有小于三個(gè)月的落差,為可接受范圍,3~6個(gè)月內(nèi)的落差,則需要警覺,觀察,并且積極促進(jìn)發(fā)展,6個(gè)月以上的落差,建議到醫(yī)院兒童康復(fù)科,接受評(píng)估確認(rèn)發(fā)展?fàn)顩r

6.造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有哪些?

情緒障礙:情緒障礙中常見的是「自閉癥」。自閉癥的孩子通常比較晚開口,伸手要、揮手打招呼的手勢(shì)溝通能力也比較弱。 有求必應(yīng):有些父母在孩子還沒6開口之前,就搶先一步幫他說完,以至于讓孩子錯(cuò)失學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),都有可能是造成語(yǔ)言發(fā)展遲緩的原因。

7.造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩有哪些原因

父母或者是照顧少兒的這個(gè)人平時(shí)可能說話語(yǔ)速太快導(dǎo)致孩子跟不上,或者是沒有用疊字、詞組、短句、明顯聲調(diào)等方式和孩子說話時(shí),孩子可能會(huì)有理解困難,導(dǎo)致語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力降低。環(huán)境刺激不足:有些父母沒時(shí)間與孩子互動(dòng)、說話,或者交由爺爺奶奶照顧,這會(huì)造成孩子做出反應(yīng)時(shí)沒人回應(yīng),造成孩子只會(huì)模仿,說的內(nèi)容受到局限。因此,多陪孩子互動(dòng),才能促進(jìn)孩子語(yǔ)言發(fā)展。

8.自閉癥是如何造成的

兒童有自閉癥目前來說主要可能與遺傳以及環(huán)境因素有關(guān)。首先與遺傳因素關(guān)系是非常密切的,遺傳度高達(dá)八九成以上。同時(shí)還有人認(rèn)為自閉癥發(fā)生與大腦結(jié)構(gòu)和功能異常有關(guān)系,部分患有自閉癥的孩子會(huì)有小腦發(fā)育不良、腦干萎縮或者早期體積增大等因素。

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