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視覺傳達(dá)專業(yè)之所以如此火爆,很重要的原因是它的崗位需求大,尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體時代的到來,給視覺傳達(dá)專業(yè)的同學(xué)提供了更多用武之地。從藝術(shù)指導(dǎo)到商業(yè)藝術(shù)家、平面設(shè)計師、游戲設(shè)計師甚至交互媒體設(shè)計師,都可以看到該專業(yè)畢業(yè)生的身影。
就業(yè)市場還存在較大的空缺。 對于視覺傳達(dá)專業(yè)的學(xué)生來說,他們的工作主要有七個領(lǐng)域:字體設(shè)計標(biāo)志設(shè)計、插圖設(shè)計布局設(shè)計廣告設(shè)計、包裝設(shè)計和展示設(shè)計。 職位方向:平面廣告企業(yè)CIS規(guī)劃設(shè)計、海報設(shè)計網(wǎng)站形象設(shè)計、網(wǎng)頁制作Flash動畫設(shè)計商業(yè)攝影園林設(shè)計、建筑設(shè)計景觀設(shè)計3D動畫設(shè)計、影視制作MTV 制作電視節(jié)目制作等。
部分學(xué)校需要同時提交研究計劃概要或研究計劃書,根據(jù)教授研究的相關(guān)課題有針對性地去準(zhǔn)備。小論文有固定的格式,字?jǐn)?shù)在八百到一千字左右,內(nèi)容一般為針對題目提出你個人的觀點(diǎn)和看法,并說明具體理由和原因。提前熟練掌握小論文的固定格式,我們可以參考往年的真題寫好小論文并背誦熟練會有很大幫助。
東*藝**學(xué)是日*國內(nèi)一致公認(rèn)的日*藝**大*最高學(xué)府,也是唯一一所國立綜合性藝術(shù)。匯集了大量的日本當(dāng)代著名藝術(shù)家和設(shè)計研究學(xué)者。校內(nèi)的藝術(shù)研究保有日本的傳統(tǒng)美學(xué) ,同時融合了西方最先端的藝術(shù)設(shè)計理念 ,是著名的平面設(shè)計師佐藤卓等大師的出身校。
它不應(yīng)該被歸類于“史論課”。因?yàn)樵谶@門課中,我們不會完全依托于縱向的時間發(fā)展歷程來認(rèn)識一個專業(yè),否則就很難同時兼顧到專業(yè)與當(dāng)下社會之間的聯(lián)系。對于應(yīng)用性很強(qiáng)的設(shè)計專業(yè)來說,終究是要以服務(wù)于當(dāng)下社會發(fā)展為前提的。
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