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1.如何通過作品集展示能力

在作品集展示的過程中,創(chuàng)意性的提取需要景觀綜合素質(zhì)能力,同時創(chuàng)意能力的培養(yǎng)是一個長久的過程,需要同學們在平時的學習和設計中進行刻意的培養(yǎng)和訓練。景觀設計除了展示創(chuàng)意能力之外,還需要展示出景觀小品、植物配置、施工圖繪制等方面的能力,這就需要同學們對植物品種、小品結(jié)構(gòu)及施工要點等有一定的了解認知,同時在造型能力、色彩審美等方面也需要有較高的要求。植物配置、景觀小品、燈光氛圍等專項設計內(nèi)容除了通過施工圖紙進行展示之外,還建議通過效果展示及局部效果示意等進行展現(xiàn)。

2.景觀設計留學選哪個學校好

伯克利的景觀建筑本科課程以創(chuàng)造性和生態(tài)調(diào)整設計為中心,讓學生掌握景觀設計所需專業(yè)知識積累,具備景觀設計專業(yè)實踐所需的設計能力。最終學生會獲得景觀建筑文學學士學位。本科課程除了專業(yè)基礎課程,主要圍繞三個核心工作室,確保本科生能夠得到所需的全方位的知識。

3.華盛頓的景觀設計怎么樣

華**的景觀設計項目為STEM項目,項目由Lecture、技術和工作室課程構(gòu)成,為學生提供在景觀建筑和規(guī)劃領域從業(yè)所需的基礎教育和技能。內(nèi)容包括景觀建筑史和設計理論與實踐建筑圖形和專業(yè)實踐,城市園藝學土壤學地質(zhì)學、植物學和生態(tài)學。工作室主題包括:城市環(huán)境中的場地設計自然過程設計、種植設計社區(qū)住宅設計、文化景觀工作室和設計建造頂點項目。

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