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情緒障礙:情緒障礙中常見的是「自閉癥」。自閉癥的孩子通常比較晚開口,伸手要、揮手打招呼的手勢溝通能力也比較弱。 有求必應:有些父母在孩子還沒6開口之前,就搶先一步幫他說完,以至于讓孩子錯失學習語言表達的機會,都有可能是造成語言發(fā)展遲緩的原因。
父母或者是照顧少兒的這個人平時可能說話語速太快導致孩子跟不上,或者是沒有用疊字、詞組、短句、明顯聲調等方式和孩子說話時,孩子可能會有理解困難,導致語言學習能力降低。環(huán)境刺激不足:有些父母沒時間與孩子互動、說話,或者交由爺爺奶奶照顧,這會造成孩子做出反應時沒人回應,造成孩子只會模仿,說的內(nèi)容受到局限。因此,多陪孩子互動,才能促進孩子語言發(fā)展。
除了先天的也就是說遺傳基因和孕期的不當使用藥物之外還有一部分是后天環(huán)境因素造成,比如后天環(huán)境中家長讓孩子成天看電視、看手機,不與孩子溝通、交流,不跟孩子說話,長期讓孩子生活在封閉環(huán)境里面,也會導致孩子出現(xiàn)自閉癥。
滑板類器材適用于身體的各感覺的訓練和康復以及身體動作協(xié)調性訓練。這類器材通過給前庭帶來豐富的觸覺感受,由脊髓及四肢運動帶來豐富的本體體驗,以及眼球運動帶來的視覺感受,從而使兒童產(chǎn)生適應性平衡反應,最終起到促進感統(tǒng)能力發(fā)展的作用。
如果你發(fā)現(xiàn)你家的寶寶在語言發(fā)育上面跟同齡孩子有很大的差異,首先為您的孩子創(chuàng)造一個比較適合的語言環(huán)境,小孩子的模仿能力很強,父母和孩子的交流越多,寶寶的語言能力就越強。嬰兒學習語言有一個累積的過程。所以父母多跟寶寶說話在后期的成長中會有很大的效果。
相信很多家長都會發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的情況:靜不下心寫作業(yè),說話要說好幾遍才能記住,照抄都會寫錯字;或者不愛說話,送去幼兒園也經(jīng)常融入不到幼兒園小朋友的圈子里。調皮馬虎內(nèi)向,家長更容易將這些行為與孩子的性格相關聯(lián),殊不知感統(tǒng)失調已經(jīng)開始影響自己的孩子了。
感覺統(tǒng)合訓練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調能力,使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高,中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調能力增強。感覺統(tǒng)合訓練對提高兒童精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力均有明顯作用。感覺統(tǒng)合訓練對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用。
這一目標針對特定感覺系統(tǒng)的異常,它是通過特異感覺信息特定的感覺通道來實現(xiàn)的,如用觸覺球刺激皮膚來改善訓練對象的觸覺過敏反應問題。兒童感統(tǒng)失調有兩種傾向,感覺過敏和感覺遲鈍。故制定的訓練目標分別針對這兩種傾向。該層次的訓練目標集中在具體的感覺系統(tǒng)的訓練上,感覺系統(tǒng)間的“統(tǒng)合”水平較低,在感統(tǒng)訓練中屬于初級訓練目標。
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