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說話的能力,對于絕大多數(shù)的人來講,是與生俱來的,只要是正常生活在人類社會中的 人都可以,差別只是說哪種語言。但隨著人的成長,把話說成怎樣的效果,那就因人而異了。我們可以這樣理解,語言的能力是先天決定的,但能力是否變成才能,是受后天影響的。
我們成長在不同的環(huán)境,出生在不同的家庭,接受不一樣的教育,看過不一樣的世界,甚至于不同的年齡段所導致的不同的人生態(tài)度,這些因素確實都可以影響我們的語言感覺和能力。但是也有的人是天生情商高有天賦就如同用些人有繪畫的天賦、運動的天賦等等,有些人就是有語言的天賦,天生好口才。
聽你自己的演講練習或錄音,“在對別人說之前,你必須先對自己說。” 如果你是小白建議你正式上臺之前應(yīng)該練習幾次演講。 每次說話都要認真聽,仔細找出語言中的瑕疵、弱點和不足,認真改正。 如果你能在每次演講和演講前堅持幾次試講和試聽,從長遠來看,你的口語表達能力會不斷提高。
演講還是一種學習方式。當你要準備一場演講的時候,在寫演講稿的過程中,其實不僅是對自己已有的知識觀念情緒進行梳理的過程,而且往往還需要獲取思考評價運用新的知識。甚至還需要對這些內(nèi)容進行選擇組織精細加工反復地設(shè)問質(zhì)疑,才能保證演講質(zhì)量。這個過程,是“輸出”帶動“輸入”。我們在日常生活中,可能很少有演講的機會,但從來不缺少說話的機會。通過演講這種形式,我們鍛煉的更是日常說話的能力。把每一次的溝通與交流,都當成是一種演講不必侃侃而談,但說出來的話,能夠表達出原有的意義,或者進一步深化這都是有必要的
我們會在日常的交流和交流中用到書中所學的知識。 我們會說出我們所學到的,影響他人,提升自己,與他人交流,并引發(fā)更多的思考。 有時我們的想法可能非常大,這就是語言的邊界就是我們世界的邊界。 你有很多奇妙的想法,如果你不分享、表達或談?wù)撍鼈儯鼈兌紩兂苫孟搿?/p>
你可以通過口語準確地表達你的想法,別人也能理解你的意思。 在我們的日常生活中,口頭表達大致可以分為對話和獨白兩大類。 只要提高這兩種方式的表達能力,就能滿足生活中各種交流的需要。 表達能力較差的人,很難將所見所聞的客觀事物傳達出來。
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