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1.少兒編程能學到什么

借助專業(yè)系統(tǒng)的課程體系，以及專業(yè)指導師的教學指導，在搭建過程中也會逐步培養(yǎng)孩子們具備空間感知能力、動手實踐能力手眼協(xié)調(diào)能力觀察探索能力創(chuàng)造力、編程設(shè)計及程序設(shè)計能力等多種能力素養(yǎng)。搭積木的過程讓少兒學會了結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定；通過手指畫畫，他們學會了如何混合不同的顏色。但最重要的是，他們學到了創(chuàng)造的過程。

2.少兒機器人編程培養(yǎng)什么？

因為機器人編程也是少兒編程的一大賽道，所以在孩子的抽象思維能力還沒有達到的時候，多練習一下搭建和鍛煉空間搭建能力是一個值得的方向。 幼兒編程的學習可以幫助塑造幼兒早期的空間感知能力，為后期機器人編程的空間結(jié)構(gòu)乃至基本運動原理奠定認知基礎(chǔ)。

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3.少兒學編程父母怎么引導

我每次一起陪玩的時候都會有意無意去引導，對于一些單人闖關(guān)游戲，讓小朋友玩起來不要憑感覺瞎試，逐漸嘗試進行一定的邏輯推理，找到一些突破口；對于一些多人競技類游戲，也會對輸贏做一些小小的復盤，討論最佳的策略。

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