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寫更多的演講和演講。 認真寫好草稿,不斷地修改完善,然后背誦草稿,這樣才能在演講前有信心。 多寫學(xué)習(xí)口才的心得體會,用文字寫下自己對口才的理解和感受,上升到理論的高度。 同時,把你在工作和生活中所見所聞所想的華而不實的語言寫下來,記在筆記本上,以備日后參考。
我們經(jīng)常在演講中聽到一些“即興創(chuàng)作”的笑話,其實很多即興創(chuàng)作都是經(jīng)過策劃和準(zhǔn)備的結(jié)果。 首先多收集平時的一些段子笑話比較幽默的資料,然后靈活運用在你的演講中,這樣可以讓你的演講更加“接地氣”和“及時”。 即興演講特別考驗一個人平時的積累能力呀,也能看出你的三觀或者你的見識。
人們普遍認為口才是更高的口才,口才好在現(xiàn)實生活中是無敵的。 事實上,生活畢竟不是口才戰(zhàn)爭的全部時間。 生活中,要有一種知足的欲望和聽者的心,追求“口才的欲望不會停止。就是讓說話者通過語言表達達到他想要達到的基本目的。
口才與演講是不同的層面哦,并不是口才好就演講能力也好,其實口才跟演講是有很大的區(qū)別的,因為演講在某種意義上是一種表演活動,準(zhǔn)備一次重要演講的時間可能會很長 雖然講臺上的表演與“浴室里的拖鞋”不一樣,但其本質(zhì)是以上都是特殊情況下的語言表達。 “三軸”雖好用,但仍不是上策。
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當(dāng)一個演講或培訓(xùn)的所有分享內(nèi)容都通過你的實踐總結(jié)出來時,即使沒有技能修改,這種真理也足以打動你的聽眾。 如果從理性的角度分析,語音訓(xùn)練的主要目標(biāo)是把好的內(nèi)容傳遞給聽眾,進而“引起共鳴”并激發(fā)許多訓(xùn)練者遇到的“行為改變”。 只要你緊張,就不用想著能不能控制整個分享環(huán)節(jié)的內(nèi)容和節(jié)奏。 其實有時候演講中的緊張也是一個積極因素,讓培訓(xùn)師更加注重分享,聽眾也能感受到更多的心流。
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