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1.法語的發(fā)音難度大嗎

法語發(fā)音對于法語學(xué)習(xí)非常重要。 音位發(fā)音和拼寫規(guī)則常常讓人頭暈?zāi)垦!?這些都是學(xué)習(xí)語言時會遇到的麻煩。 學(xué)習(xí)法語和學(xué)習(xí)其他語言一樣。 要精通,安排簡單的事情。 如果是沒有基礎(chǔ)的初學(xué)者,法語的正確使用只有通過語言的反復(fù)應(yīng)用才能得到鍛煉和提高。

2.法語能自己學(xué)習(xí)嗎

在學(xué)習(xí)法語時,第一個問題是如何發(fā)音。 在這個階段你不能自己學(xué)習(xí),你必須得到老師的指導(dǎo)。 因為你可能無法辨別自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確,所以在發(fā)音的時候還需要老師對發(fā)聲器官的部位進行指導(dǎo),更何況有些學(xué)生會遇到清音和濁音上的困難。

3.法語自學(xué)能學(xué)會嗎

首先我很佩服自學(xué)一門語言的人, 因為其中需要用到的毅力是驚人的, 沒有老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí), 一個很小的問題也需要很努力地找答案, 老師五分鐘可以解決的問題, 可能自己一天也理不出頭緒。另外還有一點就是自學(xué)容易失去動力, 擁有和自己共同奮斗的同學(xué)是學(xué)習(xí)的一大樂趣。所以我認為, 有條件的同學(xué)要報班學(xué)習(xí)

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4.學(xué)法語有什么技巧

儀式感對生活很重要,對學(xué)習(xí)更是如此。 比如把復(fù)習(xí)法語的地方從家里改成咖啡館,或者每天洗完澡吹頭發(fā)后,有固定的15分鐘學(xué)習(xí)時間。 學(xué)習(xí)的時候,班上有個同學(xué)分享了一個考試儀式:每次打開試卷,寫名字前,一定要深吸一口氣,然后慢慢呼氣,呼氣,在心里背誦:哦, 天啊,讓我看看今天有哪些智障問題等著我這個天才解決。 儀式感是一種心理暗示! 儀式在學(xué)習(xí)中的作用比你想象的要重要得多!

5.學(xué)法語有什么建議

比起校園的同學(xué), 職場人士找學(xué)伴相對難一點, 這也就是報班的好處啦, 你的同學(xué)就可以跟你搭檔學(xué)習(xí)啊。我念書的時候, 天天跟同桌互相聽寫, 還嘗試用法語聊八卦等等。你可以和班里的同學(xué)約定, 課前早20分鐘到, 一起做個聽寫, 分?jǐn)?shù)低的, 就給今天的咖啡買單吧!又或者甚至平時視頻做個聽寫, 通訊如此發(fā)達的今天, 不管做什么事情你都不會是一個人在奮斗哦!

6.什么時候開始學(xué)法語比較好

學(xué)好小語種的另一個優(yōu)勢就是增加就業(yè)籌碼,英語已經(jīng)逐漸普及,所以精通英語在就業(yè)上優(yōu)勢已不再那么明顯,而國內(nèi)對于小語種的人才是非常少的,然而既精通英語又精通小語種的人才更是稀缺,所以青少兒就開始英語小語種同時學(xué)起來,對于將來的就業(yè)有很大的優(yōu)勢。

7.怎么可以掌握法語

由于性格差異和學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,法語學(xué)習(xí)經(jīng)常會出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象。 比如我們開始報班的人很多,能堅持到最后的可能就沒有幾個人了。 所以,你首先要弄清楚你為什么要學(xué)法語? 比如為了通過考試還是為了出國留學(xué)或者為了參加面試等等。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和目標(biāo),才能有學(xué)習(xí)的動力和信心。

8.法語該怎么學(xué)

一開始脫離了書本,我的耳朵跟不上法語的語速,一開始也有聽不懂的時候,這種時候多聽幾遍,聽一句暫停一句,回想剛剛聽到的內(nèi)容,大致理解后再聽下一句。練著練著聽力水平就提高了,之后就逐步提高難度就可以。發(fā)音的話在一開始學(xué)習(xí)的時候就要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢,后期出現(xiàn)錯誤的幾率會減少。

9.法語的練習(xí)

鍛煉發(fā)音我覺得最有用的方法就是跟讀,練聽力的時候,一句一暫停,可以將聽力內(nèi)容重新跟讀復(fù)述一遍,兩全其美。跟讀麻煩又浪費時間,好像沒有意義,但是事實恰恰相反,因為跟讀可以加深我們的記憶,還可以糾正法語發(fā)音的語音語調(diào)。

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