重慶韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪精選名單出爐，剛剛碰到我同學(xué)，他說(shuō)他在找韓語(yǔ)培訓(xùn)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下建議韓語(yǔ)自學(xué)嗎，學(xué)韓語(yǔ)有什么好的方法嗎，怎么學(xué)習(xí)普通話(huà)，學(xué)韓語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎。

1.建議韓語(yǔ)自學(xué)嗎

韓語(yǔ)能夠自學(xué)的人是非常讓人敬佩的，但是這里我作為嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次方法的過(guò)來(lái)人告訴大家，自學(xué)是一件非常耗時(shí)的事情，相信自學(xué)過(guò)的同學(xué)都有這個(gè)體驗(yàn)。 當(dāng)然，也不是自學(xué)不好，自學(xué)沒(méi)問(wèn)題。 但前提是要確立你是一個(gè)非常自律的人，因?yàn)檫x擇自學(xué)會(huì)面臨三個(gè)問(wèn)題，枯燥、困難和想放棄的心理。

2.學(xué)韓語(yǔ)有什么好的方法嗎

老師的引導(dǎo)方向，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件需要堅(jiān)持的事情，如果老師一直告訴你學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)有告訴你學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)的話(huà)，這樣的老師和線(xiàn)上平臺(tái)我是不推薦的，畢竟之前踩過(guò)這樣的坑。在我看來(lái)老師更重要的是教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法和提高我們的效率，這樣的話(huà)可以避免我們?cè)谡屹Y料和糾結(jié)對(duì)不對(duì)的時(shí)間上少花時(shí)間。所以說(shuō)老師只是引導(dǎo)，讓學(xué)生少走彎路，最重要的還是自己的努力和堅(jiān)持，所以我個(gè)人比較傾向于老師引導(dǎo)我們?nèi)?jiān)持和學(xué)習(xí)的方式方法。

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3.怎么學(xué)習(xí)普通話(huà)

發(fā)音在學(xué)習(xí)初期大家由于非常謹(jǐn)慎所以在一開(kāi)始都能讀的非常到位。但是一旦進(jìn)入句子或者課文的練習(xí)大家會(huì)不由自主的放松發(fā)音意識(shí)，以至于在讀長(zhǎng)句子時(shí)會(huì)出現(xiàn)走音或者記錯(cuò)音的情形。所以我覺(jué)著在初級(jí)階段如果大家在一到兩天內(nèi)沒(méi)有用到韓語(yǔ)說(shuō)話(huà)的話(huà)那就需要再練習(xí)并加以糾正了。如果發(fā)音一旦固定，往后要改的話(huà)就很難了。就像說(shuō)了50年方言的人你突然要求他說(shuō)普通話(huà)一樣。

4.學(xué)韓語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎

大家都說(shuō)韓語(yǔ)比其他小語(yǔ)種學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單，可能是我比較喜歡看韓劇吧，所以學(xué)韓語(yǔ)過(guò)程中很多單詞和短語(yǔ)都很熟悉，學(xué)起來(lái)會(huì)稍微快一些，不過(guò)學(xué)語(yǔ)言不光要有興趣，還要保持復(fù)習(xí)積極性，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)日常都要安排復(fù)習(xí)，尤其是詞匯語(yǔ)法，量大的情況下，復(fù)習(xí)時(shí)間就要加長(zhǎng)。

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