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省時省力是該項課程設置的另一大優(yōu)點。它的修業(yè)年限短,一般只必須高初中2年;在它前邊可以學2年國際普通高中課程,等同于中學環(huán)節(jié),加起來一共四年。中國中學三年、高中三年,加起來六年,學習培訓這項課程設置等同于節(jié)約2年初中時間。每一個同學狀況不一樣,學習能力強的學員乃至可以節(jié)約更多的時間。
在外讀預科存有許多缺點,例如本科升學率不高、排行靠前的院校不設立預科、學習氣氛不佳等,即使最終或是決策根據預科先去海外,一年預科班了解的也是該門課程內容,比不上在中國處理好該門課程內容的自學問題。從修業(yè)年限層面整體而言,中國學生挑選該門課程這一條途徑,可以中學2年學英語工作能力課程內容和國際普通高等教育成績,普通高中2年學習雅思和該門課程內容,四年處理中學階段,英國本科又只需三年,節(jié)約出的時間段可以做大量有價值的試著。
A-level數學涉及廣泛的知識,如純數學、簡單微分方程、積分應用、矩陣應用等等,所有這些知識只有在中國的才能學到。這意味著學習A-level數學,需要理解更多概念性的東西。A-level 數學中每一個知識點的深入度較淺,對中國發(fā)展學生學習來說,A-level 的難度主要包括來自企業(yè)大量相關專業(yè)英語詞匯帶來的閱讀進行理解困難。
考試方式非常靈活,學生可以選擇分階段考試,也可以同時報考所有課程。 成績被全球各地的廣泛接受與認可,但不同、不同專業(yè)的入學標準中,最少需要選擇三個科目,三個科目里面其中有兩個科目成績達標即可達到最低的入學標準。
大部分專業(yè)都需要數學成績,并且大部分國際學校將數學和物理列為必修課程。所以對于考試局的選擇,建議主要參考學生對理科的學習興趣和擅長程度。如果學生對理科很有興趣,并且計劃在期間繼續(xù)學習理科知識,推薦選擇C**E考試局的A-****課程。
我們國內的高考在國際上都是比較出名的,我國的高考可以說就是一考基本能決定你的一生,學習三年考試兩天,風險還是比較高的,而國外的A-****考試是持續(xù)時間比較長,考卷的數量也是多套,最終的綜合成績才算是總分,這樣很少出現(xiàn)國內高考失利的這樣的情況。
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