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教學質(zhì)量是培訓機構(gòu)的實力體現(xiàn),教學質(zhì)量首先看學生的成績,欺是要自己去感受。培訓機構(gòu)的學生成績是最直觀的教學質(zhì)星體現(xiàn),但是有可能培訓機構(gòu)只放一些好學生的成績,因此第二點非常重要,就是自己去感受,自己去試聽,感受老師的教學水平與教學質(zhì)如何。
法語剛開始是基礎水平,法語a1或者1,掌握法語的基礎,能理解日常與生活習慣,能理解日常生活相關的場景,這個水平也是很多人都想要的一個階段,想學習法語通常來說這都是一個很好的選擇,要不斷的學習更多新的詞匯。
對英語具有熟練水平的人來說法語不難學,但如果是沒有學過英語,學法語還是很吃力的,因為確實會比較難。英語里的一小半詞匯來自法語(英語的兩大來源是法語和德語),句法接近,時態(tài)的概念接近,所以盡管差別也有,比方有名詞陰性陽性的問題,發(fā)音上有比較難掌握的小舌音,但這些不難克服。
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