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1.什么是少兒編程語言

學員通過自己的思考來設計搭建并組裝并且通過編寫程序也可以理解為讓機器人聽話的指令來運行機器人，讓機器人可以為我們所用，讓它來實現(xiàn)搭建者的想法。搭建部分的學習，就是讓孩子們在其中學習結(jié)構(gòu)原理激發(fā)創(chuàng)造力，最終使孩子達成機器人設計組裝，為后面完成編程指令提供載體。

2.少兒學編程就是玩游戲嗎

當少兒在玩編程游戲或者是建立編程游戲的同時可以創(chuàng)作自己的故事、動畫和游戲，可以幫助少兒們把自己的想法展示出來，并與世界分享?！贝罱ㄅc編程，從來就是不可分割的一個整體，因此孩子們在機器人編程學習中的搭建，與在家玩積木是完全不同的兩種概念。

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3.少兒編程到底要不要學習

有的家長認為：編程可能好是好，但是我語數(shù)外學科類的都來不及搞完，編程又那么費眼，費媽的，還是晚幾年再說吧.....先從技能方面來說，就目前的形式來看，計算機已經(jīng)覆蓋我們的生活和工作，加上也大力提倡編程課，那你覺的少兒要不要學習編程呢？

4.少兒編程學什么知識點

想要學習少兒編程不妨從學習積木拼搭和玩益智桌游開始做起。要知道在啟蒙或者初級階段的機器人編程中，往往大于一半的線下課程時間是花在相對復雜的搭建上的，真正編程部分由于模塊調(diào)用的便利性，往往就集中在最后十幾分鐘的教學。

5.少兒編程培訓班怎么樣

孩子在學習少兒編程的時候，可以讓他們真正參與到游戲的開發(fā)和設計中，讓孩子可以和更多的朋友分享一件有趣的事情，這樣會讓孩子覺得學習編程的課很有趣，也會增強孩子的團隊合作能力。 另外學編程的孩子有較強的邏輯思維能力，能全面思考問題，更好地解決問題。

6.少兒學編程有效果嗎

現(xiàn)在很流行的一門素質(zhì)教育就是少兒編程，不僅市面上的少兒編程的培訓品牌逐漸在增加，學校的老師也建議小朋友在課余時間也進行少兒編程的學習，其實少兒編程對少兒的發(fā)展還是有很大的幫助的，可以從小的細節(jié)上去提升孩子的各項能力。

7.4年級該怎么選擇少兒編程

三年級以后可以優(yōu)先考慮Pyth**和C++，這時候有部分孩子傾向代碼式編程，所以這兩者都可以選擇。Python更像工具語言，不斷練習解決問題才能形成自己使用該語言的一種編程習慣，因為他有點靈活和自由，關注點在問題結(jié)果上。

8.少兒編程到底是什么

時代又學習了PASCAL、C、C++，從編程學習的過程來看編程的學習對孩子的邏輯性和計算能力以及統(tǒng)籌能力都有很大的幫助。通過學習編程孩子平常做事情也有條理思考問題的邏輯性、條理性都會變強同時編程是為了解決一些問題編程的學習可以和孩子現(xiàn)有的學習任務能夠融洽的結(jié)合起來?？梢酝ㄟ^編程來解算物理中力學、電磁學相關的問題。

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