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形形色色的同窗,各行各業(yè)的“大佬”,在交往過程中締結(jié)的同窗關(guān)系,將會是未來邁向輝煌巔峰的橋梁。最顯性的價值就是提高學(xué)歷,取得國*承認(rèn)的碩士學(xué)位。MBA畢業(yè)后將獲得碩士學(xué)位證。通常學(xué)校都是會舉辦校友會的,學(xué)校定期邀請成功企業(yè)家、成功校友或者行業(yè)大咖到校做分享,同學(xué)們可以在這些場合認(rèn)識大咖,進(jìn)而可能去到名企、研究院等工作。
從決策管理來看,對與錯都可能是對的。當(dāng)我們在看待一件事情的時候很多情況下我們會關(guān)系的先下定義再去分行。 由于我們的思想存在漏洞,我們受到媒體和外界干擾的偏見太多。 要客觀地理解事物,我們必須有批判性思維來分析問題。
學(xué)習(xí)最重要的就要看它的實用性,它不側(cè)重于灌輸知識而是側(cè)重于您如何使用所學(xué)知識來指導(dǎo)您的管理工作。 它能給我們帶來的最大收獲是對新事物的記憶力、思維能力和廣闊的視野。 通過學(xué)習(xí),我們可以對以前工作中出現(xiàn)的問題有新的認(rèn)識。 同時,通過更深入的了解,我們會在知識和技能、性格和心理、目標(biāo)和抱負(fù)等方面接受更多的挑戰(zhàn),對未來有更好的認(rèn)識。 職業(yè)和職位有更高的目標(biāo)。
有很多同學(xué)可能在某一個專業(yè)的領(lǐng)域有非常豐富的成功經(jīng)驗。 除了正常的課堂學(xué)習(xí),大家課后的交流也是一個非常好的學(xué)習(xí)過程。 因為在這樣的環(huán)境下,人的學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的,通過交流整體水平會一起上升。 這是一個良性循環(huán)。 激烈的競爭促使大家努力工作,大部分同學(xué)在原來的工作中積累了豐富的經(jīng)驗,可以互相交流學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
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