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1.少兒學編程有什么好處

小孩子的探索精神，創(chuàng)新的思維能力藝術文化的培養(yǎng)這些品質跟少兒編程都是嘻嘻相關的，也就是說少兒編程著重培養(yǎng)少兒的邏輯思維能力是比較有效的，長時間的培養(yǎng)對于孩子的成績也有很大的幫助，目前我們可以看到的不管是生活還是工作或者是學習，計算機板塊的應用是飛速增長的狀態(tài)。

2.少兒學編程就是玩游戲嗎

當少兒在玩編程游戲或者是建立編程游戲的同時可以創(chuàng)作自己的故事、動畫和游戲，可以幫助少兒們把自己的想法展示出來，并與世界分享?！贝罱ㄅc編程，從來就是不可分割的一個整體，因此孩子們在機器人編程學習中的搭建，與在家玩積木是完全不同的兩種概念。

3.建議少兒些編程嗎

我們絕不能讓年輕人認為，世界正強迫他們在兩條道路之間選擇，一邊是數(shù)學和理科，一邊是社會科學和人文。我們要面對的最有趣或許也是最艱難的問題，將位于這兩條道路的交叉處――而不在我們?yōu)榱撕猛鎰?chuàng)造出來的那個渺小封閉的世界里，

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4.學齡前的兒童能學少兒編程嗎

從一般的認知發(fā)展水平來看，學齡前正兒八經的軟件編程，哪怕是Scratch等圖形化語言，都不是投入產出比非常高的科目。少兒的思維抽象能力相對比較局限，需要借助課程老師或者家長幫助，才能完成像樣的作品，充其量是培養(yǎng)一點編程的興趣。如果孩子已經時間非常緊張，把它當做一個科目來學。

5.少兒學編程怎么選擇課程

三年級以下包括學前可以優(yōu)先考慮Scratch，以這種簡單的興趣去入門的話，對孩子幫助比較大的，積木搭建式的編程方式讓很多人能更快接受，也更感興趣。類似的編程方式市面現(xiàn)在有很多，學習過程中贊成鼓勵孩子自己鼓搗。目的就是開闊思維，讓邏輯更嚴謹。

6.少兒編程到底是什么

時代又學習了PASCAL、C、C++，從編程學習的過程來看編程的學習對孩子的邏輯性和計算能力以及統(tǒng)籌能力都有很大的幫助。通過學習編程孩子平常做事情也有條理思考問題的邏輯性、條理性都會變強同時編程是為了解決一些問題編程的學習可以和孩子現(xiàn)有的學習任務能夠融洽的結合起來?？梢酝ㄟ^編程來解算物理中力學、電磁學相關的問題。

7.少兒編程到底是什么呢

少兒編程就是通過讓孩子學習基礎的圖形化編程、代碼編程、算法編程，然后提升邏輯思維，面向少兒的編程課程其實正好順應了現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，在未來計算機的普遍應用一定是時代潮流。其實對于孩子來說，讓他們在編程中找到快樂總比在游戲找到快樂要好，通過編程學習的不斷深入，孩子后期就可以自己寫一個小游戲出來，這種成就感的獲得相比起在游戲戰(zhàn)場中廝殺獲得勝利而言要有意義得多。

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