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如果是上課的,就需要認真?zhèn)湔n,設(shè)計課程內(nèi)容和流程,讓學生這堂課上的即有趣,又有效。老師要有自己的風格,能以幽默的方式上課最好,如果做不到語言風趣幽默,那溫柔也好,嚴厲也罷,總之要有自己的風格!不管是作業(yè)輔導還是上課,都要做好課后服務,多和家長溝通孩子的情況,關(guān)心每一個孩子!
在作業(yè)輔導方面,各科作業(yè)的內(nèi)容要求不同,輔導的內(nèi)容涉及更多方面,按要求按時完成,作業(yè)面干凈整潔,書寫規(guī)范。如何答題更廣泛,一難就找家長做,自已從不愿動腦筋,也不知怎么想,這些方面的問題涉及的內(nèi)容更廣,需家長更要做出針對性的專業(yè)輔導。
剛上一年級的孩子還沒有進入到學習狀態(tài),但學習習慣一定要打好,現(xiàn)在雙減政策,學校已經(jīng)不留作業(yè)了,基礎(chǔ)不好的家長要在家定期復習,可以采取獎勵的方式,給孩子做一個學習表復習什么孩子完成了給予計分獎勵,主動把作業(yè)寫了加多少分滿足多少分可以換取孩子喜歡的東西。
一年級是人生學習漫漫長路的第一步,養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要,比如寫作業(yè)時的坐姿正確握筆作業(yè)本和書包的整潔,按時完成作業(yè)的習慣,每天準時的作息時間等等;還有讓孩子知道為什么要學習?學習對人生對社會的影響等。根正才能苗壯苗壯才利于成長。
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