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想要考招教的第一件事情就是確定考試地區(qū)了!我當時在確認自己會考招教以后,就立即查了我們市的和周圍幾個市的人事考試網(wǎng),翻看了往年的招聘公告,看自己是否符合報考條件,在確定幾個地區(qū)的報考條件符合并且考試內(nèi)容也一樣的情況下,才正式開始復習。
在我們學校有很多新考進來的老師,很多也都是外地的,周邊的市區(qū)縣城都有考進我們學校的老師,外地考上的也有很多,他們在這里安安穩(wěn)穩(wěn)的教學了,安家落戶,已經(jīng)是這里一名名副其實的在編教師了,所以說教師考編還是值得一試。
現(xiàn)在考教師編制,要說難真難。倒不是要說會者不難等的雞湯,而是要說一下客觀事實。難,難在競爭很大,主要是兩個方面:一是因為現(xiàn)在師范類、非師范類都可以報考教師,報名人數(shù)很多競爭很大;二是有的學科需求量極少,比如美術音樂等,而學這些學科的又比較多,所以競爭很大。大多地區(qū)都是幾十比一的報名和錄取,有的地區(qū)的個別學科,達到了上千比一。
考教師編制的人主要有兩種類型的人,一個是初出茅廬,涉嫌求職者。往往是剛剛畢業(yè)的生,這些人的理論知識點已經(jīng)有了一定的心理準備,只是想找個“捷信息”與最想要的答案。第二種人是屢次三番,三番五次考編失敗的人。這樣的人其實就是一種“專業(yè)殺手之王”,對于教師考編的相關準備心知肚明,老練而沉默寡言,覺得我“屢戰(zhàn)屢敗”,毫無希望,故意找機會問問別人,消遣消遣一下自己的心煩意亂情緒而已。
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