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至于上課的方式的話有很多種,有大班課小班課還有定制的課程,這就導致了價格不一樣的現(xiàn)象,大家可以根據(jù)學生的情況和目標進行選擇,首先大班課小班課這類型的使用的是統(tǒng)一的課件,就是大家的節(jié)奏是一樣的,但是定制課程的話就比較有針對性,老師是根據(jù)你的基礎來幫你打磨的課件。
畢竟每個人的學習情況都不一樣,無法一概而論。 這里需要注意的一點是,如果你的數(shù)學基礎很差,不要太有野心,順勢而為,這里切記的就是不要盲目跟風看別人買什么教材你也買什么教材,最好選一本比教科書中的例題難的教程書,但不是特別難。
數(shù)學雖然是一門強調(diào)邏輯思維的學科,但并不代表記憶力不重要。 但是相反,記憶對于數(shù)學學習也是非常重要的,這里的背誦是指記住相關的模型。 對于現(xiàn)在的考試來說,大部分的考題都是平時學的,頂多是稍微變形的。 必須牢記常見的數(shù)學問題類型。 如果徹底熟悉這些常見的模型,那么大多數(shù)考試題都不會出現(xiàn)問題。 因此,要求學生在平時對每個練習題進行反思和總結。
家長要平穩(wěn)心態(tài)。有些家長孩子上來高中就開始焦慮,擔心這個擔心那個,家長的焦慮會影響孩子,造成孩子的緊張焦慮情緒,對學習有害無益。家長以平穩(wěn)的心態(tài)幫助孩子,不要給孩子太大的壓力,引導他將經(jīng)歷用在學習上,放松心情,努力學習,一定會有好成績。
基礎太差的話就從基礎開始,我高中時,數(shù)學老師就說過,如果你不會做題,就把課本上的例題吃透,弄明白,因為例題都是精挑細選出來有代表性的題型,所以最后好多基礎差的學生通過吃透課本,考試成績也能在個及格以上。
高中時期剛好也是“青春期”最叛逆的時期,羽翼逐漸豐滿,對家長的依賴性也越來越小,性格變化多端,如一顆不定時炸彈,易燃易爆炸,一點就著。再加上學業(yè)壓力大,作業(yè)繁多,每天不是在學習,就是在學習的路上,偶爾也會出現(xiàn)“迷茫期”。諸多問題交錯出現(xiàn),甚至是扎堆出現(xiàn),顯得特別棘手,家長壓力也大,管多了孩子叛逆,適得其反,管少了又怕孩子不知道努力,一不小心走歪了。
一定要首先掌握基礎知識,在此基礎上再進行輔導和提高。不要一開始就做很難的題目,要循序漸進,這樣才會逐步的樹立信心,如果開始就做很難的題目就會很快的喪失對數(shù)學的信心。復雜的題目都是由簡單題目組合改編而成的,所以要先把基礎題型掌握了,然后再訓練高難度的題目。一定要科學訓練,科學安排,這樣才會有效果。
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