中醫(yī)培訓(xùn)哪里學(xué)？認(rèn)準(zhǔn)特色理療技術(shù)專家善手教育。善手教育目前有廣州白云、海珠，深圳寶安三大校區(qū)，計(jì)劃今年在增設(shè)十家分校。善手教育定位于中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)（含中醫(yī)理療、母嬰護(hù)理兩大方面），主要辦學(xué)方向是培養(yǎng)中高端大健康技術(shù)人才。善手教育是地區(qū)業(yè)內(nèi)面積、設(shè)施全、環(huán)境、師資強(qiáng)的中醫(yī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　善手教育的中醫(yī)職業(yè)培訓(xùn)，是為了讓學(xué)員能快速與社會(huì)接軌，這是和目前其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的區(qū)別。善手教育的老師除了會(huì)教給學(xué)員知識(shí)技能外，還會(huì)傳遞大健康行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)給學(xué)員，讓學(xué)員少走彎路。

　　廣州白云校區(qū)中醫(yī)能手班的黃同學(xué)，原是一名保安，來善手學(xué)習(xí)是因?yàn)樽陨硐矚g中醫(yī)行業(yè)。黃同學(xué)來善手前，雖嘗試過自學(xué)，但因文化水平不高，難以弄懂并記住中醫(yī)理論知識(shí)及手法原理，于是選擇了中醫(yī)培訓(xùn)大品牌善手教育。善手獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式幫助黃同學(xué)成為具備中醫(yī)理療保健養(yǎng)生技能的人才。黃同學(xué)畢業(yè)后享受了善手教育的就業(yè)推薦服務(wù)，在企業(yè)招聘雙選會(huì)上被“眸之悅”理療館負(fù)責(zé)人相中，成為了一名高薪中醫(yī)理療師，實(shí)現(xiàn)了人生的蛻變。

　　在善手教育，像黃同學(xué)這樣的案例并不少。如今，善手的學(xué)員大概分為三類：一是希望能有一技之長，改變命運(yùn)的；二是希望能通過中醫(yī)培訓(xùn)來為家人或者自己保健養(yǎng)生；三是有中醫(yī)理療基礎(chǔ)，希望通過專業(yè)中醫(yī)職業(yè)培訓(xùn)提升自己重新找工作的。雖然大家學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容一樣，但善手教育老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和職業(yè)規(guī)劃來開展教學(xué)，理論結(jié)合實(shí)操的教學(xué)模式，在課堂上給學(xué)員提供盡可能多的實(shí)操訓(xùn)練機(jī)會(huì)及一對(duì)一的專業(yè)指導(dǎo)。善手教育始終認(rèn)為：做負(fù)責(zé)任的教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值。

　　善手教育所有校區(qū)都在秉承這樣的精神開展中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)。此外，善手教育設(shè)立了“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的模式，與多家大健康行業(yè)企業(yè)開展合作，為企業(yè)輸送中醫(yī)理療、母嬰護(hù)理人才。善手教育學(xué)員畢業(yè)前，可享受專業(yè)的簡歷指導(dǎo)、上崗指導(dǎo)；畢業(yè)時(shí)可享受推薦就業(yè)服務(wù)，參與中醫(yī)理療、母嬰護(hù)理專場企業(yè)招聘雙選會(huì)；畢業(yè)后可享受終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，工作遇到難題，隨時(shí)到就近校區(qū)尋找專業(yè)老師指導(dǎo)，提升自己。善手教育一系列的就業(yè)服務(wù)，都旨在幫助學(xué)員順利邁入大健康行業(yè)，輕松找到合適自己的工作。