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教育學的各章節(jié)的知識之間都是有聯(lián)系的,在學習教育學知識時,建立一個教育學知識的框架,是一個打好基礎的好選擇。我比較喜歡用思維導圖,它可以把零散的知識點串起來,這樣在你的記憶中就不再是單獨知識點了,而是一個思維框架,這樣復習就會輕松很多。
教師招聘面試一般以試講或說課的方式進行,試講范圍為義務教育學段的相關學科,主要考查應聘人員的授課能力教學水平綜合素質及崗位匹配度等。試講環(huán)節(jié)要完整;重難點要突出;與學生多進行互動;情感要真實,要有豐富的表現(xiàn)力;板書也要合理有序。書寫工整;教姿教態(tài)優(yōu)雅,落落大方,要體現(xiàn)出教師應有的風范。
教師招聘考試是:各省份,各地市,各縣區(qū)學校進行教師招聘的大型考試,考生通過教師招聘考試,應聘自己心儀的崗位,通過筆試后就是一名合格的教師有正式的編制,考試科目有綜合的基礎知識及教育知識學科專業(yè)知識。
事業(yè)單位改革以來,教師編制在陸續(xù)取消,現(xiàn)在教師招聘一般分為兩類,一類是有編制的,是事業(yè)編的一種,就是類似于公務員的待遇,工資由地方財政直接下發(fā),一般不會出現(xiàn)拖欠工資的情況,晉升速度也比沒有編制的要快;另一類是合同制,跟企業(yè)合同差不多,福利待遇也不如有編制的好,但是基本上薪資是一樣的,但是工資的發(fā)放是由學校自己決定,有時候會有拖欠工資的現(xiàn)象。
招聘信息通過媒體向全社會公布,只要符合招聘條件的人都可以應聘。這種通常報名人數眾多,競爭也很激烈,但是選擇也相對靈活些。各個地方時具體招聘時間一般是不一樣,如果需要可以隨時關注查看人事局或其它網站的招聘信息。教師招聘一般都要教師資挌證,特殊情況也會規(guī)定在多久的時間內取得教師資格證,具體情況要參照招聘公告!
有部分就是考學科的專業(yè)知識公共基礎。公共基礎知識也有不同,部分地區(qū)也指一些理論上的實操,有的地區(qū)是指文史法律數學政治時事等綜合知識。學科專業(yè)知識包括實的教育際操作能力,也就是面試,比如上課或者說實力考查。
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