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初中是學生一生發(fā)展的重要階段,家長可以根據(jù)學生的具體情況進行有效的指導和教育,為孩子的健康成長發(fā)揮重要作用。 首先給孩子一個學習計劃。 每天孩子回家后,給孩子一個緩沖的休息時間。 畢竟整天在學校學習很辛苦。 大約需要1到2個小時的休息時間,然后為孩子做作業(yè)準備一個安靜的環(huán)境。 時間約為1至2小時完成作業(yè),并詢問孩子的作業(yè)是否有任何問題。 如果可以和孩子討論,家人可以適當提醒,讓孩子自己找到答案。
課外閱讀,每天9點半必須睡覺,因為孩子在初中階段是長身體最佳時期,必須保證孩子有充足的睡眠,睡覺前半個小時和孩子一起閱讀課外書籍,培養(yǎng)孩子課外閱讀能力,因為現(xiàn)在考試不再是以前的應試考試,越來越注重實際綜合能力,故有條件的家庭多多培養(yǎng)孩子們課外閱讀能力,例如國內(nèi)外名著。
當孩子在初一,初二階段出現(xiàn)偏科,或者不及格的科目,家長一定要趕緊幫助孩子把這門弱科補起來,那么孩子在初三才能跟上老師講課的進度,才能學懂初三的知識,才能在中考的時候考出好成績,因此如果孩子的成績在70分左右來回浮動的時候,家長就要提高警惕,讓孩子把這門功課存在的知識漏洞補起來,千萬不要一拖再拖,否則越積越多積重難返,很難在初三一年補起初一,初二兩年欠缺的知識!同時越來越低的成績只會不斷打擊孩子學習的自信心和積極性!
初中三年,是長身體漲知識人生價值觀形成的重要三年,基本上這三年就塑造了孩子的人格,也決定了孩子未來的人生走向。這三年教育方法是不一樣的。七年級是小學到初中的轉(zhuǎn)折,孩子要面對適應新環(huán)境,學習科目陡然增多,知識量比小學暴增等的問題;
說得通俗一點就是:初一是初中的基礎(chǔ)階段,孩子從小學升入初中,面臨著環(huán)境及學習方法、知識點提升等等方面的轉(zhuǎn)變,一定要重點關(guān)注學習習慣和發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。初二是初中的關(guān)鍵階段,因為初二在中考占比加大,難點出現(xiàn),好多同學會出現(xiàn)成績的“滑坡”,就形成了好的同學成績穩(wěn)定,有些同學下降趨勢較大,這是因為學習方法不當形成的。
市場上有很多補習班,在校門口或校園周圍或生。 不管是什么形式,一定要記住不要針對高頻考點和易錯考點的題型。 講座以真題為軸,總結(jié)試題規(guī)律,傳授獨特的解題方法,幫助學生提高孩子的成績。 嚴格考勤管理,以學生為中心的課堂管理機制,有針對性的課后培訓。
中學階段,是一個非常注重學習品質(zhì)的階段,此階段基礎(chǔ)薄弱的孩子,往往是小學階段沒能豎立起正確的學習態(tài)度,導致孩子的學習認識不足,主要表現(xiàn)在學科知識系統(tǒng)性上的碎片化和卡片化。這樣掉隊的孩子,恰恰更需要個性化教育的關(guān)注和對待!
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