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1.教師考編怎么準(zhǔn)備備考

前面也簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下教綜的難點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)又比較雜亂，如果不把基礎(chǔ)打牢，不把知識(shí)點(diǎn)記住并分清，那做起題來(lái)就肯定得卡殼，而且教綜的案例分析題也是需要分析材料中要考察的是什么知識(shí)點(diǎn)，然后才能更好的把案例和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起去答主觀題。

2.教師資格證該怎么選擇

一是報(bào)考區(qū)域的選擇。雖然同是報(bào)考教師編制，但是不同的地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)大小是不一樣的。交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的教師編制，自然成了廣大應(yīng)考者眼中的肥肉。如果愿意避開(kāi)這些地區(qū)，而選擇一些競(jìng)爭(zhēng)較小的學(xué)校編制，成功的機(jī)率肯定會(huì)大很多。

3.如何備考教師資格考試

復(fù)習(xí)資料的選擇。教師考試不同于公務(wù)員考試，所以不適合研究行測(cè)、申論也不同于學(xué)生高考，研究高深的高考題目也無(wú)濟(jì)于事。真正要研究的應(yīng)該是教育領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。學(xué)好理論，也要掌握好上課的一些實(shí)戰(zhàn)技能，也能很輕松的就考上編制啦。

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4.教師考編難不難呢

現(xiàn)在考教師編制，要說(shuō)難真難。倒不是要說(shuō)會(huì)者不難等的雞湯，而是要說(shuō)一下客觀事實(shí)。難，難在競(jìng)爭(zhēng)很大，主要是兩個(gè)方面：一是因?yàn)楝F(xiàn)在師范類、非師范類都可以報(bào)考教師，報(bào)名人數(shù)很多競(jìng)爭(zhēng)很大；二是有的學(xué)科需求量極少，比如美術(shù)音樂(lè)等，而學(xué)這些學(xué)科的又比較多，所以競(jìng)爭(zhēng)很大。大多地區(qū)都是幾十比一的報(bào)名和錄取，有的地區(qū)的個(gè)別學(xué)科，達(dá)到了上千比一。

5.教師必須要考教師資格證嗎

隨著社會(huì)的發(fā)展，生活需求的提高，相關(guān)業(yè)務(wù)水平的要求也就水漲船高了，各行各業(yè)都需要持證上崗了。駕車需要駕駛證行駛證；工人上崗需要上崗證操作證...想要做一名光榮的人民教師教書育人，當(dāng)然也離不開(kāi)那張教師資格證，有了教師資格證才能考編，持證上崗，走上那三尺講臺(tái)，用那幾寸長(zhǎng)的粉筆寫春秋。

6.考教師資格證很難嗎

那幾道大題考的都差不多，最后稍微背一下大題就好了，至于選擇題，主要就是文化常識(shí)，個(gè)人感覺(jué)文化常識(shí)考的又雜又偏，不要浪費(fèi)時(shí)間在這上面，因?yàn)槟銓W(xué)過(guò)的，它基本都不考，當(dāng)時(shí)我看到選擇題的時(shí)候，我心都涼了，感覺(jué)自己肯定涼涼了 沒(méi)想到居然過(guò)了，所以重點(diǎn)還是看大題吧，記解題方法，基本都沒(méi)問(wèn)題。

7.教師資格證一次考三門難不難

教師資格證一次考三門也算很簡(jiǎn)單。教師資格證復(fù)習(xí)的話主要是最基礎(chǔ)的理論知識(shí)。比如職業(yè)道德啊，然后再是教師的法律法規(guī)，但是如果你考初中或者高中。的教師資格的話，他還需要考你的專業(yè)。一般來(lái)說(shuō)的話，考小學(xué)的是最簡(jiǎn)單的。只要用心復(fù)習(xí)，一次性通過(guò)三門也沒(méi)有問(wèn)題。

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