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首先要清楚自己的定位,明確自己要考的地區(qū)及學段等。然后進而了解該地區(qū)教師招聘考試歷年所考科目及題型等等,類如是教育綜合知識、事業(yè)單位D類、專業(yè)知識等等,從而準備相應的書籍或者網(wǎng)課等等,來進行學習及備考。這也確保了所學知識能派上用場。
應該比公務員,好考一些吧,我公務員沒成功,教師上岸了,自己學還是比較難的,沒有自律性。當時我跟朋友一起報的教育機構(gòu),和學校上課一樣,這樣能效率高些。畫圖的教師都很專業(yè),教材很干練,重點一目了然,總之歪路少走些,感覺比自學要簡單,應為主次分的很清晰,你要是決心想考了,最好是報教育機構(gòu)。希望有幫助到你。
就考取教師編制而言,沿海發(fā)達城市和省會城市最難。以此類推在生就業(yè)難的大背景下,考入教師編制是很多女生的共同心愿。至于招聘臨時代課教師或第三方派遣教師,相對而言容易多了有教師證就差不多了。但待遇和薪酬太低。
聘用制教師一般人事決定權(quán)在所在的學校,工資福利待遇也一般由學校決定。聘用制教師也是和在編教師一樣是要通過事業(yè)單位教育類的考試選撥,但是不同的是沒有編制。聘用教師各方面薪資待遇也還是不錯的,所以現(xiàn)在有越來越多的人選擇。
教師招聘是事業(yè)單位或者是民營單位通過考試選拔教師的一種手段,根據(jù)學校的情況設置考題來選擇適合學校的老師,通過事業(yè)單位或者民營單位的老師,可以進入該學校進行教學活動,同時通過事業(yè)單位的老師,會得到相應的編制,享受統(tǒng)一的教師津貼。
招聘信息通過媒體向全社會公布,只要符合招聘條件的人都可以應聘。這種通常報名人數(shù)眾多,競爭也很激烈,但是選擇也相對靈活些。各個地方時具體招聘時間一般是不一樣,如果需要可以隨時關(guān)注查看人事局或其它網(wǎng)站的招聘信息。教師招聘一般都要教師資挌證,特殊情況也會規(guī)定在多久的時間內(nèi)取得教師資格證,具體情況要參照招聘公告!
有部分就是考學科的專業(yè)知識公共基礎。公共基礎知識也有不同,部分地區(qū)也指一些理論上的實操,有的地區(qū)是指文史法律數(shù)學政治時事等綜合知識。學科專業(yè)知識包括實的教育際操作能力,也就是面試,比如上課或者說實力考查。
總之,教師招聘考的既是一個考生對教育方面的理解、教學的實踐也是考察他的心理素質(zhì)、處事能力等全面素質(zhì)。因為教育系統(tǒng)希望選拔的是熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、有教育理想與情懷、有扎實的專業(yè)水平和教育教學技能的優(yōu)秀青年。
有些地區(qū)的教師招聘是只有筆試沒有面試的,而大部分地區(qū)還是要進行面試的。面試的內(nèi)容一般包括:片段教學、說課、答辯、即興演講、專業(yè)技能測試等等,這個會在當?shù)氐拿嬖囃ㄖ姓f明。每個地區(qū)的面試情況、教學情況不同所以面試的要求也會不同,一般面試使用的教材版本就是當?shù)氐默F(xiàn)行教材版本。
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