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上海長(zhǎng)寧專業(yè)兒童社交障礙醫(yī)院(上海長(zhǎng)寧兒童康復(fù)中心),專業(yè)不在多,在于精,社交障礙內(nèi)容詳情怎么引導(dǎo)社交障礙兒童,3到4歲怎么引導(dǎo)社交,小孩如何突破社交障礙。
要培養(yǎng)更為廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)他們的自信心。在社會(huì)心理學(xué)中,個(gè)人被他人喜愛的過程叫人際吸引。一個(gè)人緣不好的人,可以通過提高人際吸引來改變。如果孩子在某些方面有特長(zhǎng),就增加了他們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域交友的自信心,并為他們結(jié)識(shí)新朋友提供了機(jī)會(huì)。
3到4歲的孩子:這個(gè)階段的孩子喜歡玩游戲,精力充沛,父母在游戲環(huán)節(jié),可以引導(dǎo)孩子體驗(yàn)使用更多語(yǔ)言溝通技巧,這個(gè)年齡的孩子開始上幼兒園了,父母要給孩子設(shè)定個(gè)小目標(biāo),比如今天在幼兒園交了幾個(gè)小朋友?你記住了幾個(gè)小朋友的名字?有多少小朋友主動(dòng)問候你?適當(dāng)?shù)慕毯⒆尤绾闻c同齡小朋友相處,非常重要。
一方面就是性格,也就是遺傳因素。如果家長(zhǎng)的性格都比較內(nèi)向,不愛表達(dá),那么孩子也會(huì)這樣;第二點(diǎn)是三歲之前孩子的代養(yǎng)人過于單一,或者缺少父親的陪伴;第三點(diǎn)剖腹產(chǎn)的孩子就會(huì)過于敏感,第四點(diǎn),社會(huì)的交往關(guān)系。那根據(jù)上面所說的,家長(zhǎng)們可以看一下,我們的孩子是屬于哪種情況。我們要怎樣才能幫助孩子改變現(xiàn)狀呢?
我的這些觀點(diǎn)怎么引導(dǎo)社交障礙兒童,3到4歲怎么引導(dǎo)社交,小孩如何突破社交障礙不知道你怎么看?
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