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首先要清楚自己的定位,明確自己要考的地區(qū)及學段等。然后進而了解該地區(qū)教師招聘考試歷年所考科目及題型等等,類如是教育綜合知識、事業(yè)單位D類、專業(yè)知識等等,從而準備相應(yīng)的書籍或者網(wǎng)課等等,來進行學習及備考。這也確保了所學知識能派上用場。
總之,教師招聘考的既是一個考生對教育方面的理解、教學的實踐也是考察他的心理素質(zhì)、處事能力等全面素質(zhì)。因為教育系統(tǒng)希望選拔的是熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、有教育理想與情懷、有扎實的專業(yè)水平和教育教學技能的優(yōu)秀青年。
筆試也就是閉卷考試。內(nèi)容包括兩部分:一,公共理論。教育學教學論、心理學、素質(zhì)教育理論、新課程方案、教育時政熱點分析;二,學科理論。你報考學科的課程標準、教材分析、學科教法、學科試題。不同地區(qū)的試卷內(nèi)容差異性不大,但各部分所占的權(quán)重差異性較大。例如:有些地區(qū),公共理論與學科理論各占百分之五十;有些公共理論占百分之三十或百分之四十。這和當?shù)亟處熽犖榈恼w狀況有關(guān),也和當?shù)乇敬握衅赶胍獋?cè)重于哪方面有關(guān)。
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