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首先是詞匯量的體現(xiàn)其次是閱讀,閱讀其實只要靜下心來,根據(jù)真題及時總結方法,一般是從原文找到對應內(nèi)容然后選出選項。再次是聽力,這是很多學生的薄弱環(huán)節(jié),要每天都聽一些音頻磨耳朵,我在經(jīng)常用的是普特英語和可可英語這些學習資源,找到適合自己的每天做泛聽和精聽訓練,一段時間過后會發(fā)現(xiàn)自己的聽力會有進步的。
聽寫音標:按照國際音標表把從復讀機播放聽到句子的聲音全部描述出來,而不需要考慮是哪個單詞、是什么意思、這句話在講什么、這篇文章在講什么,都不用管;然后與標準答案核對OK。第二件事就是復述英語。復述英語是根據(jù)邵老師提供的“壞中文”模板直接看著中文漢字說出英語;下面附有可以參照全課英文或者是國際音標。
最主要的還是平時要多多練習,適應英語的語境。還有把歷年真題集中聽一下,你會發(fā)現(xiàn),很多考點都是反反復復在考。當然,聽力只是六級考試中的一部分,即使聽力有很大的問題,只要其他方面做得好,通過或者高分通過也不是不可能的。但是鑒于英語的學習最終還得是一個系統(tǒng)的工程,聽說讀寫任何一方面的偏廢都是應該杜絕的。
使用一些常識和潛在規(guī)則來猜測問題。 在參加考試時,我們必須嘗試正確回答更多的問題。 對于那些不能完全理解考場對話內(nèi)容的考生來說,下面的常識和潛規(guī)則比較有用。 其實所謂勢律,就是考生總結出來的那些不一定科學但很實用的答題方法。
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