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孩子兩三歲才開口說話,不和的小朋友互動和交流,比較的內向和害羞,但是對老師的提問卻能回答的非常好,這和自閉癥的表現(xiàn)是不沾邊的。有的孩子因為家庭環(huán)境等方面的因素,性格比較內斂和害羞,對于不熟悉的環(huán)境和事物都會產生抵觸的心理,每個人都是一樣的,像我小的時候,剛上學那時,也不愛說話,很內斂,弄得老師都拿我沒有辦法。
3到4歲的孩子:這個階段的孩子喜歡玩游戲,精力充沛,父母在游戲環(huán)節(jié),可以引導孩子體驗使用更多語言溝通技巧,這個年齡的孩子開始上幼兒園了,父母要給孩子設定個小目標,比如今天在幼兒園交了幾個小朋友?你記住了幾個小朋友的名字?有多少小朋友主動問候你?適當?shù)慕毯⒆尤绾闻c同齡小朋友相處,非常重要。
4至5歲的孩子:這個階段的孩子很調皮搗蛋,但也能做更多的事情,他們的語言思維能力已經有了很大的進步,能夠表現(xiàn)出更多的合作,處理更復雜的人際關系,比如出現(xiàn)矛盾,出現(xiàn)爭吵等,這階段,父母要學會傾聽,學會幫孩子理性分析,控制情緒,更多的使用語言技巧,來化解矛盾。
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