深圳龍崗兒童孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練是有效的方法，聽見(jiàn)別人在打聽孤獨(dú)癥 ，我也看了一下這方面的資料什么是孤獨(dú)癥，兒童自閉癥應(yīng)該怎樣進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，自閉癥多長(zhǎng)時(shí)間能康復(fù)，孤獨(dú)癥要做康復(fù)訓(xùn)練嗎 。

1.什么是孤獨(dú)癥

我們常常說(shuō)的孤獨(dú)癥，其實(shí)就是現(xiàn)在常常聽說(shuō)的自閉癥。自閉癥的話起病源于嬰幼兒時(shí)期，是一種神經(jīng)系統(tǒng)的廣泛發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為不同程度的社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言發(fā)育障礙、交流障礙興趣狹窄、行為方式刻板等，大多數(shù)的患者還伴有精神發(fā)育遲緩等。

2.兒童自閉癥應(yīng)該怎樣進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

在生活中往往看到兩種不盡人意的情況，家長(zhǎng)為孩子安排好一切，孩子服從指令或家長(zhǎng)什么都由著孩子。所以和孩子分享控制權(quán)，防止這兩種極端。在訓(xùn)練初期，孩子往往不能達(dá)到家長(zhǎng)的指標(biāo)，即使孩子有一定進(jìn)步，他們的技能也存在這樣那樣的缺陷，為了保持孩子的學(xué)習(xí)興趣，并漸進(jìn)的達(dá)到目標(biāo)，家長(zhǎng)要注意不斷獎(jiǎng)勵(lì)孩子的合理努力。每個(gè)人都對(duì)自己感興趣的事特別有動(dòng)力，如果孩子有要求想玩某種玩具，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起玩，并在玩中談?wù)撆c這種玩具相關(guān)的事，這樣，讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)。

深圳龍崗兒童孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練是有效的方法

3.自閉癥多長(zhǎng)時(shí)間能康復(fù)

因?yàn)闊o(wú)論是自閉癥家長(zhǎng)還是普通孩子的家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，扮演的角色都是特別重要的。而自閉癥的家長(zhǎng)更是如此，他們面臨的東西也就更多，當(dāng)然需要學(xué)習(xí)的東西更多，自閉癥家長(zhǎng)改變得越多，孩子康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)步也就越快了。

4.孤獨(dú)癥要做康復(fù)訓(xùn)練嗎

有專業(yè)的特教老師跟家庭輔導(dǎo)員輔導(dǎo)特別重要。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)進(jìn)行家庭干預(yù)，因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備不夠，掌握的技能不夠，還有各方面經(jīng)驗(yàn)不足，不知道如何更好的開展家庭訓(xùn)練，而有專業(yè)的特教老師跟家庭輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)就可以很輕松解決這個(gè)問(wèn)題，而我們就是在做這樣的一件事情，這樣孩子康復(fù)訓(xùn)練也就快了。

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