北京西城少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)哪家專業(yè)名單榜首今日盤點，一個行業(yè)的好與壞可以通過時間來證明，少兒編程已有多年的歷 史，下面是關(guān)于怎么理性看待少兒編程，學(xué)少兒編程是不是真的有用，幾歲可以編程啟蒙的市場及需求，大家可以參考參考。

1.怎么理性看待少兒編程

教育的目的是讓他們擁有一顆健康的心理、擁有一身強壯的體魄、擁有一套安身立命的本領(lǐng)，而不能太功力地為了直奔掙大錢的目的而去。什么熱就追捧什么。最后即是培養(yǎng)出了一個能工巧匠，付出的代價卻是無法治愈的心靈創(chuàng)傷和人性扭曲。

2.學(xué)少兒編程是不是真的有用

要判斷一個東西有沒有用還要從其根本出發(fā)。它有用在什么范圍解決什么問題。機器學(xué)習(xí)，人*智能的核心不是單單屬于計算*專業(yè)，而是一門多學(xué)科交叉專業(yè)，未來應(yīng)用會很廣，很有前景。機器延伸了人的體力勞動，計算機延伸了人的腦力勞動。

3.幾歲可以編程啟蒙

我家寶寶今年8歲了學(xué)習(xí)一年多編程，最開始也是接觸機器人編程，后來學(xué)習(xí)了一段時間后，孩子的思維能力都有了一定提高，孩紙也對編程產(chǎn)生了興趣，我重新認(rèn)識了編程，不再是枯燥無味的英文代碼，而是為孩子量身打造的圖形動畫教學(xué)，內(nèi)容十分生動有趣。

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