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今日頭條啟動(dòng),每天看10篇報(bào)道,什么政治時(shí)事,娛樂報(bào)道,旅游指南,都行,千字以內(nèi),5分鐘看完一篇,然后10分鐘用5句話30-50個(gè)字以內(nèi)概括,堅(jiān)持一個(gè)月。這期間有事需要聯(lián)系別人,打電話前先思考一下,整件事包括開頭問好結(jié)尾拜拜掛了能不能5句話說明白。
邏輯思維能力是關(guān)于時(shí)間、空間、因果推導(dǎo)、事物歸類的過程??匆豢脴洌筛?、莖、枝、葉看的一種思維方法。簡單點(diǎn)說,就是你可以有以小見大,窺斑見豹的能力,能夠正確看到事物的聯(lián)系。反面的就是一葉障目,不泰山。這是一個(gè)過程的問題,能夠把簡單的問題復(fù)雜化,復(fù)雜的問題簡單化。這樣思維能力就已經(jīng)不錯(cuò)了。當(dāng)然這也和我們的知識(shí)積累,認(rèn)知、知識(shí)結(jié)構(gòu)有關(guān)聯(lián)的。
做事之前腦子里或拿筆羅列出一套框架或提綱,從大到小從整體到細(xì)節(jié),一條條羅列,框架簡練闡明環(huán)節(jié)重點(diǎn)即可,層層環(huán)環(huán)相扣此習(xí)慣堅(jiān)持下去,慢慢就可作到,做事有條理清晰,邏輯思維強(qiáng)的能力。多看書多學(xué)習(xí)多充實(shí)自己.
戰(zhàn)棋游戲往往需要操控幾個(gè)角色在格子地圖上走位戰(zhàn)斗,游戲會(huì)設(shè)計(jì)一些復(fù)雜的機(jī)制,比如不同英雄可以攻擊的范圍不同,不同英雄的屬性不同,互相之間有克制關(guān)系,這些復(fù)雜的機(jī)制讓游戲戰(zhàn)斗變得復(fù)雜起來,即時(shí)熟悉了也要根據(jù)不同的場(chǎng)景地圖找出通關(guān)副本的方法,比如先讓哪個(gè)人走位,然后再釋放什么技能,一前一后的安排布局也能起到一點(diǎn)鍛煉邏輯思維的作用。
想要訓(xùn)練邏輯思維和分析能力,首先要培養(yǎng)自主思考的能力,自主分析問題的能力還可以通過看書,還有搭積木的游戲來進(jìn)行鍛煉,平常多看書多看一些電影,多讓自己思考,有自己的想法,多與人溝通交流,有自己的時(shí)間來想問問題。
孩子一個(gè)階段的好奇心很強(qiáng),對(duì)于很多不理解的事物喜歡問“為什么”,當(dāng)他問“為什么”的時(shí)候,不要敷衍,耐心解答孩子的問題,并鼓勵(lì)孩子探索,發(fā)現(xiàn)問題的更多答案,在孩子一次次思考的過程中,思維能力也會(huì)慢慢提高。
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