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杭州受歡迎的托??荚嚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首今日公布,最近都在說(shuō)托福,那么它好在哪里我們可以看一下托福精聽(tīng)有什么方法嗎,為什么會(huì)有加試,如何搞定托福閱讀訓(xùn)練,托福需要找培訓(xùn)班嗎。
打開音頻,一句一句聽(tīng)(可以采用1.5倍數(shù)),在腦子里或用嘴復(fù)述聽(tīng)到的內(nèi)容。如果復(fù)述之后不能夠通順地理解意思,就應(yīng)該有預(yù)判地聽(tīng)第二次,同理再去聽(tīng)第三次。一個(gè)句子在整個(gè)聽(tīng)的環(huán)節(jié)不要超過(guò)三次。接下來(lái)再看一遍這個(gè)句子,當(dāng)做閱讀一樣去理解,看自己能否看懂這個(gè)句子,因?yàn)槟憧炊@個(gè)句子就代表它沒(méi)有出現(xiàn)語(yǔ)法看不懂的問(wèn)題,剛才可能是語(yǔ)法長(zhǎng)度的問(wèn)題導(dǎo)致你沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。
官方建立加試制度的目的在于,保證每場(chǎng)評(píng)分公平公正。由于一樣的試卷難度不同,從而會(huì)導(dǎo)致同一水平的考生成績(jī)不同。所以官方會(huì)在題目中增加一個(gè)Anchor test,去保證同樣水平的學(xué)生在不同場(chǎng)次的考試中,分?jǐn)?shù)都盡可能的相近,不會(huì)因?yàn)榭荚囋囶}難度的變化而出現(xiàn)大幅度波動(dòng)。
托福閱讀詞匯毋庸置疑,詞匯量的大小對(duì)于托福閱讀理解高分是很關(guān)鍵的。如果詞匯量沒(méi)有達(dá)到基本要求,就算有很高的技巧,也很有可能會(huì)敗在ETS的“低分陷阱”之下。所以要是犧牲詞匯量來(lái)練習(xí)解題技巧,也是很不值得的。
要知道閱讀的文章均是選自于正式出版物文章,其文章的結(jié)構(gòu)是很完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑫r(shí)出現(xiàn)的邏輯模式是很少的。但是在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練之后,大家的預(yù)測(cè)也能做到十分準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀文章的關(guān)鍵處,來(lái)更好地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在邏輯關(guān)系,有利于幫助大家解決問(wèn)題的70%。
托福精聽(tīng)有什么方法嗎,為什么會(huì)有加試,如何搞定托福閱讀訓(xùn)練,托福需要找培訓(xùn)班嗎,這些內(nèi)容都是我為你整理的希望對(duì)你有所幫助。
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