北京順義口碑比較好兒童語(yǔ)言發(fā)育康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)一覽匯總，身邊的朋友都在說(shuō)語(yǔ)言發(fā)育遲緩好，那么好在哪里呢？下面語(yǔ)言發(fā)育遲緩是什么，什么導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育，少兒語(yǔ)遲有什么影響，語(yǔ)言發(fā)育遲緩有什么影響是對(duì)其好的一個(gè)分析。

1.語(yǔ)言發(fā)育遲緩是什么

言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育障礙屬于特指的學(xué)習(xí)技能障礙的其中一種臨床表現(xiàn)類(lèi)型。理解或發(fā)育的延遲和異常。主要是構(gòu)音困難、表達(dá)困難與接受困難和伴有癲癇的獲得性失語(yǔ)，與其年齡不相稱(chēng)，不存在能引起言語(yǔ)障礙的各種疾病或其他環(huán)境因素。

2.什么導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育

影響孩子語(yǔ)言發(fā)育的因素是有很多的，如果孩子是有先天的語(yǔ)言能力障礙，那么孩子是不愿意開(kāi)口說(shuō)話的。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話，首先應(yīng)該想到是不是病理性的原因。應(yīng)該去醫(yī)院做一個(gè)語(yǔ)言的能力檢測(cè)，根據(jù)檢查的結(jié)果再做對(duì)應(yīng)的治療。

3.少兒語(yǔ)遲有什么影響

一個(gè)正常的三歲孩子已經(jīng)完全可以靈活使用語(yǔ)言表達(dá)自己，每天都是十萬(wàn)個(gè)為什么，但語(yǔ)遲的孩子在應(yīng)答上卻顯得比較呆傻，比如父母問(wèn)孩子“椅子是干嘛的啊?”他就會(huì)表現(xiàn)得很茫然，不知道怎么回答。并不是說(shuō)語(yǔ)遲的孩子一定會(huì)處處不如人，只是通常會(huì)對(duì)孩子的其他方面發(fā)展勢(shì)必會(huì)帶來(lái)影響，時(shí)間越長(zhǎng)影響就更大，所以各位寶爸寶媽一定要重視語(yǔ)言發(fā)育情況，千萬(wàn)不要等到少兒全面發(fā)展都遲緩時(shí)才后悔莫及。

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4.語(yǔ)言發(fā)育遲緩有什么影響

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是幼兒發(fā)育障礙中常見(jiàn)的一類(lèi)，發(fā)生率一直居高不下，不僅表現(xiàn)在語(yǔ)言交流能力的落后，在語(yǔ)言功能的各方面如：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的障礙；而且，隨著年齡的增長(zhǎng)又會(huì)繼發(fā)二次障礙諸如：心理、智力、社會(huì)適應(yīng)能力等，很多孩子的語(yǔ)言問(wèn)題都是在成為事實(shí)后，才被父母重視，接下來(lái)的矯正總是與學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突，影響了孩子發(fā)展的腳步。

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