上海虹口區(qū)有什么好的青少年籃球訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名名單出爐，話說少兒籃球培訓(xùn)前景非常好，少兒為什么要學(xué)習(xí)籃球，少兒打籃球怎么啟蒙，少兒適合打籃球嗎，幼兒建議打籃球嗎，籃球訓(xùn)練中心怎么選擇，兒童籃球有哪些基礎(chǔ)教學(xué)，幼兒籃球怎么訓(xùn)練，少兒籃球怎么培養(yǎng)是對此詳細(xì)的分析。

1.少兒為什么要學(xué)習(xí)籃球

很多有教育理念的家長都會定期的讓孩子參加籃球運(yùn)動，有的家長認(rèn)為還是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上面，那少兒為什么要學(xué)習(xí)籃球？其實(shí)是因?yàn)榛@球這個運(yùn)動能很好地訓(xùn)練腦部的思考判斷能力，還有我們身體各方面的機(jī)能提升，還能訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。這是其他運(yùn)動項(xiàng)目所達(dá)不到的效果。

2.少兒打籃球怎么啟蒙

主張以游戲的方式將各項(xiàng)融入進(jìn)去，或者可以針對一個單項(xiàng)內(nèi)容確立游戲?；@球運(yùn)動也是個集體項(xiàng)目，那么在游戲環(huán)節(jié)也應(yīng)該把集體加入進(jìn)去。例如：肢體協(xié)調(diào)性，可以讓孩子爬行去搶奪標(biāo)志物。這樣既能完善協(xié)調(diào)能力也能促進(jìn)孩子的游戲欲望，達(dá)到教練員的教學(xué)目的。

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3.少兒適合打籃球嗎

說起籃球場上的對抗，人們很容易聯(lián)想起籃球運(yùn)動員肢體上的激烈碰撞。一直以來人們好像很避諱在幼兒籃球這個層面談“對抗”，因?yàn)楹⒆舆€小，骨骼、肌肉、臟器等都處于發(fā)展初期，組織和功能都很薄弱，普遍都覺得應(yīng)該避免對抗運(yùn)動。那是否意味著，幼兒園的孩子就只能做做籃球操，玩玩花式，打打“養(yǎng)生”籃球呢？

4.幼兒建議打籃球嗎

在身體對抗的過程中，還能激發(fā)和培養(yǎng)幼兒勇敢冷靜頑強(qiáng)等意志品質(zhì)。只不過既要把控好身體對抗的風(fēng)險，又要使幼兒從中受益，還需要我們的施教者足夠了解幼兒的年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展水平，以及籃球的基本運(yùn)動規(guī)律，具備基本的體育運(yùn)動學(xué)科知識，包括具有豐富的幼兒籃球活動組織經(jīng)驗(yàn)。

5.籃球訓(xùn)練中心怎么選擇

我們招青少年籃球班的同時可以觀察下籃球訓(xùn)練中心，首先要保障用材環(huán)保綠色、抗滑耐磨等優(yōu)質(zhì)性能。從設(shè)計到生產(chǎn)整過程中，勁踏的個性化設(shè)計始終貫穿始終，讓孩子們在運(yùn)動中提高身體素質(zhì)，養(yǎng)運(yùn)動熱情增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，習(xí)積極陽光的人生態(tài)度。

6.兒童籃球有哪些基礎(chǔ)教學(xué)

首先兒童的年齡比較小相對大人來說接觸籃球也是初學(xué)，接受能力也比較慢。所以教練在教學(xué)時要先教會兒童怎樣使用籃球，給孩子傳授一些籃球的知識讓兒童明白籃球的歷史激發(fā)兒童學(xué)習(xí)籃球的興趣。其次在教學(xué)籃球的過程當(dāng)中要給兒童多示范動作多輔助訓(xùn)練讓兒童很快接受籃球的基本玩動作。

7.幼兒籃球怎么訓(xùn)練

具體訓(xùn)練方法，應(yīng)該多訓(xùn)練兒童的傳接球，以及學(xué)習(xí)一些簡單的戰(zhàn)術(shù)，如擋拆后的不同跑位、與隊(duì)友之間的傳切配合等，只有在兒童小的時候就培養(yǎng)出他的團(tuán)隊(duì)意識，那么在之后才有可能往職業(yè)球員的方向發(fā)展。幼兒進(jìn)行籃球訓(xùn)練也可以增強(qiáng)體質(zhì)。

8.少兒籃球怎么培養(yǎng)

說一個球員在場上的打球是否有靈性，關(guān)鍵還是要看球員的球感怎么樣，籃球打得好壞，還得看皮球在手里能夠玩出什么樣的花樣，像魔術(shù)師約翰遜、克里斯保羅等球星，都是非常厲害的控球球員，也只有掌握好了控球方法、傳接球的要領(lǐng)，才能在場上做到輕松寫意，因此對于青少年籃球技術(shù)的培養(yǎng)，應(yīng)該著重在運(yùn)球、傳球、投籃姿勢的掌控方面。

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